今天上经纬网的应用，定点，定方向，定距离。大体思路先将原理或者规则讲清楚，然后例题应用，最后总结笔记。条例算清楚，但是感觉是数学课啊。没什么人文气息。学生就是听，记笔记，然后小练习。这是不是也是地理课的一种啊 。感觉以前高三好像也是这么上课的 ，上课是不是就为了做题。好像对又好像哪里不对。很是迷茫。

    对于偏向应用的题目应该这么上呢 ？除了原理，例题，总结（笔记）三部曲还能怎么样？