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中国行政区划

已有 494 次阅读2018-9-15 16:37 |个人分类:简版课堂实录|系统分类:教育教学

本周结束了中国行政区划的教学，尝试了三种不同的教学方法：

第一种小组竞赛的形式模拟绿水青山看中国（第二季）校园选拔赛

第二种教师讲解呈现一个区域，然后讲解

第三种学生想象。

在此分享一下学生的一些想象：吉林像一个会带来吉（简称）祥小精灵（形似），度过

了在严寒的冬季，期待着春天可以更长一点（行政中心）；

重庆手捧鱼块火锅（形似），吃完火锅很愉（简称）快；

四川刘备在这里建立了蜀（简称）国，定都成都（行政中心）。。。。。。

学生想象力很丰富，有些来不及记录下来

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