【教学内容分析】“太阳对地球的影响”一节具有非常强的启示下文的作用。近年高考对本节的内容考查主要集中于对地球的空间分布及应用、太阳辐射的影响因素、太阳活动对地球的影响，常结合生活实例进行命题，多以选择题形式出现。

    我们使用的是人教版教材，本课主要讲述内容有两部分：一是太阳辐射对地球的影响，包括太阳辐射概念、太阳辐射能量来源、太阳辐射的分布以及太阳辐射对人类生产生活产生的影响；二是太阳活动对地球的影响，着重介绍了太阳活动的类型和太阳活动对地球产生的影响。

【学情分析】学生都是刚经过中考进校的学生，对地理课程已经有一年多没有学习了，甚至在初一初二都没有好好学习。不过也不乏特别热爱地理一直看着地理杂志等长大的学生。所以总的来说学生的层次是比较低的。

【教学目标】

知识与技能  1、了解太阳能量的来源及其对地球环境和人们生产生活的影响。

        2、了解太阳活动的类型及其对地球电离层、磁场和气候的影响。

过程与方法  1、通过影像资料和图片的演示，了解太阳辐射的基本形式和他点。

            2、通过从具体生活生产事例的讨论入手，分析太阳活动对人类的影响。

情感态度与价值观  通过太阳对地球的影响，在学生心中树立事物普遍联系的辩证唯物主义观点。

【教学重难点】

    重点  太阳活动对地球的影响

    难点  太阳活动的标志及其对应位置

【教学导入】

一、复习导入

[师]  提问：亲爱的同学们，上节课我们学习了宇宙中的地球，知道了地球之所以是颗特殊的行星是因为上面有在座的一群可爱的同学们，而太阳作为距离地球最近的一颗恒星，对我们的影响非常的大，所以我们也有必要对它进行一下学习。那么谁能告诉我什么是恒星么？

[生]   基于前课回答，“由炽热气体组成，能自行发光发热的球状天体”

二、课程内容

[师]  下面我们就带着两个问题来观看一个视频。

   问题一：太阳辐射的巨大能量是怎样产生的？

   问题二：太阳辐射对地球和人类有什么影响？

                       《太阳为地球提供能量》视频截图1

                        《太阳为地球提供能量》视频截图2

[生一] 太阳辐射的能量来自于内部氢原子的核聚变。

[生二] 太阳活动为地球提供能量，维持着地表温度，为生物生长提供光和热。

[活动探究]

[师]  请同学们结合刚才的视频，以前后桌为单位思考第9页活动的四个题目。

[生]  认真思考和讨论后在以代表发言的形式展示各自的答案。

（过渡）接下来我们学习第二个内容，【太阳活动影响地球】在学习影响前我们首先要对太阳的结构做一个认知性学习。

                                                                                             太阳大气层结构示意图

[师]  下面我们再通过一个视频来看看，太阳活动对地球有什么影响。

                                            《太阳活动对地球的影响》视频截图1

                                           《太阳活动对地球的影响》视频截图2

[师]  除上述影响外，太阳活动对地球和人类还有哪些影响？

[生]  1、对人类的健康有影响

      2、对人类的智力有影响

      3、对人类的生育有影响

[师] 下面我们通过概念图填空来把今天的知识点梳理一下。现在请同学们回顾下今天的内容把概念图上的空填写完整。

【课后反思】 本节课以学生自主探究学习为主，通过微课+概念图+活动探究的方式让学生轻松掌握本节知识点。学生学习起来也非常轻松，但在课后作业发现一个问题， 如下图，在做题目的时候第二个小题“北美洲受太阳活动影响最明显的国家是     ”这个空百分之九十的学生填的都是挪威，订正的时候问学生为什么写挪威原因都是很一样，都是因为视频上出现的是挪威。

    这样的思维虽然是我们不想看到的，但也证明一点，影像教学对学生的记忆能力是有很大帮助的。同时也暴露出，同学们做题比较粗心、地理素养不是很高的特点。