不知道是不是被前两次上课的效果打击了还是怎么回事，就是不想开头，开不了头，没有灵感，听了几次指导老师的课，当时有感觉，下来过后又堵了。一拖又拖。

我已经把课标、课本看完了，必修二的知识点数量不大，但是难以把握，如何能够以更好的、更轻松的、更有趣的方式，将知识点介绍给学生，同时又不仅仅停留在课本而要注意拓宽他们的认知面？？？如何上好理科班的地理课？？？

干脆周末上街买几本教参去，参考参考别人的想法，找找灵感。