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分享看看这是啥！冰岛的澡堂？: 2015-4-16 10:59; 今天讲冰岛火山喷发的影响的试题的时候，决定找些图片给学生们直观地了解火山灰，因为有的学生竟然认为火山灰会落到海里，然后随着洋流漂到北美影响那里的大气环境。在图中看到好多的白色物体，和组内老师研讨的时候，同事说是不是扣住地热口，然后里面泡澡呀！ ...; 个人分类: 人文地理|598 次阅读|7 个评论热度 5

分享 2015年高考--新闻热词追踪: 2015-4-6 08:05; 新闻热词追踪 APEC 蓝： ...; 个人分类: 观察研究|511 次阅读|0 个评论

分享《一带一路中国再出发》公开课悲怆准备经历: 2015-4-5 19:45; 周三接到了教研员的电话，告诉我下周二要去送教下乡，高三的公开课，题目是区域经济发展。由于学校高三的任务非常繁忙，所以每天只能用班下的时间来整理思路。由于最近正好对一带一路很有兴趣，于是决定从一带一路对区域经济发展的影响角度去入手。一、地理农特产品搭车一带一路。 ...; 个人分类: 人文地理|586 次阅读|11 个评论热度 9

分享一带一路资料搜集2 ---调侃风格: 2015-4-5 07:58; 现在图片的顺序是错的，不知道怎么改; 个人分类: 观察研究|400 次阅读|2 个评论热度 2

分享一带一路地理试题（适合全国卷）: 2015-4-4 22:29; 哈尔滨师大附中、东北师大附中、辽宁省实验中学 “ 海上丝绸之路 ” 是古代中国与世界其他地区进行经济文化交流的海上通道。唐中后期， “ 陆上丝绸之路 ” 因战乱受阻， “ 海上丝绸之路 ” 达到空前繁盛。图7 为中国古代丝绸之路路线图。 2013 年 ...; 个人分类: 人文地理|1279 次阅读|4 个评论热度 3

分享手绘思维导图3--湿地成因: 2015-4-4 10:19; 今早学习了“空山鸟语”老师的博文《生活化的地理》关于湿地的成因的思考，亮点在于能够用简洁的语言表明地理问题。进而优化了自己平时教学中的思维导图，语言简洁配上图，可能会相得益彰，这里联想听程特访谈时学习到的一个观点：遇到新问题可以联想生活，不能学会了生活忘记了常识。&nb ...; 个人分类: 自然地理|1058 次阅读|16 个评论热度 9

分享微专题-不断更新稿: 2015-3-29 20:08; 微专题-不断更新稿二轮专题，大部分都比较大和空洞，学生觉得和试题的结合度小，所以参与度不是很高，目前采取的方法是: 尖子生自主设计思维导图的方法，以其学生能够感受建立知识树的快感。待优生：可以用结合试题的微专题让他们感受到专题复习整理的意义。 &nbs ...; 个人分类: 高考专题|267 次阅读|1 个评论热度 1

分享河流与等值线: 2015-3-28 16:19; 这是我和学生一起总结出来的，学生TZH积极命题。通过命题的活动，学生们不仅认识到命题的难度，还意识到命题的严谨性，这位同学命题的优点是地图三要素非常的齐全。; 个人分类: 自然地理|263 次阅读|1 个评论热度 1

分享思维导图2-季风: 2015-3-28 14:50; 269 次阅读|3 个评论热度 2

分享学生思维导图1 --季风: 2015-3-28 14:47; 269 次阅读|1 个评论热度 1

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