日志
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- 分享 林培英老师的关于区域学习的看法
- 林培英 老师的关于区域学习的看法 如何讲区域，无论是新授课还是复习课，一直是老师思考的问题， 林培英 老师的看法还是很值得学习与实践的。先收藏下来。 /userlog/99/archives/2006/3435.shtml #
- 分享 地理笑话收集
- 地理笑话收集（转贴） 1 。热胀冷缩 地理课上，老师问： “ 一般物体遇冷得遇热会有什么变化？ ” 学生回答说： “ 热胀冷缩。 ” 老师点点头说： “ 对，谁能举个例子？ ” 王辉说： “ 比如夏天很热，所以白天很长；冬天很冷，所以白天很 短。这就是热胀冷缩的缘故 ...
- 分享 向规范答题要分数――让学生参与试卷批阅（转载）
- 向规范答题要分数 ―― 让学生参与试卷批阅（转载） 司林刚 发表于 27/12/2005 AM 9:52:00 在近几年 的文综高考 试卷中，主观性试题的回答都要求进行文字准确、条理清晰的表述，能力要求层次高。 但在实际考试中，学生往往答得并不理想。在学生的思想中，一直有一个顽固 ...
- 分享 [转载]教师的时间从哪里来？（苏霍姆林斯基）
- 教师的时间从哪里来？（苏霍姆林斯基） 这句话是我从克拉斯诺达尔斯克市的一位女教师的来信中摘抄下来的。是的，没有时间啊！ ── 这是教师劳动中的一把利剑，它不仅伤害学校的工作，而且损及教师的家庭生活。教师跟所有的人一样，他也要作家务，也要教育自己的孩子，因此就需要时间。我有一些十分确切的资料可 ...
- 分享 [转载]关于地理课程标准的讨论
- 关于地理课程标准的讨论 不觉中，很久没有写点什么了。经常倒是上博客，一直想写点，但实在太忙。但总怕手生了。 这周五，省教科所对一线教师进行了关于地理课程标准（试验稿 ) 的座谈，还进行了答卷。 &n ...
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- 后六解决了多少教育难题 作者：翟晋玉 校长论坛来源：中国教师报 点击数： 更新时间： 2007-5-14 自从本报推出《后六中学：做好常规就是奇迹》报道以来，天津、河北、山东、江西、安徽、浙 ...
