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分享地理专题复习六环节: zwj0371 2007-11-30 17:48; 地理专题复习六环节地理专题复习中，有些问题常常需要我们思考：专题复习深入时怎么应对基础知识的遗忘？在有限的时间内怎样安排？专题复习的讲与练应怎么处理？在专题复习中如何有效提高学生的能力？针对以上问题，结合近几年的实践，笔者总结出地理专题复习的六个环节，以达 ...; 个人分类: 地理教学|279 次阅读|0 个评论

分享促进教师专业发展的有效途径——校本教研: zwj0371 2007-11-30 17:48; 促进教师专业发展的有效途径 ——校本教研单位：蒙自县第二中学姓名：张鸿邮政编码： 661100 电子信箱： hanghongmz@163.com ...; 个人分类: 地理教学|339 次阅读|0 个评论

分享莱芜市2004—2005学年度高三地理复习建议: zwj0371 2007-11-30 17:48; 莱芜市 2004—2005 学年度高三地理复习建议 2004 ． 7 ...; 个人分类: 地理教学|284 次阅读|0 个评论

分享以地理知识为载体的研究性学习实施策略: zwj0371 2007-11-30 17:48; 以地理知识为载体的研究性学习实施策略无锡市青山高级中学唐敏珠 214062 摘要：研究性学习是近年来教育战线中出现频率较高的词 ...; 个人分类: 地理教学|330 次阅读|0 个评论

分享问题学习法——最新倡导的教学方法之一: zwj0371 2007-11-30 17:48; 问题学习法——最新倡导的教学方法之一一、选择教学方法的主要依据与原则 ⑴ 选择教学方法的主要依据 a. 教学目标 b. 教学方法的功能 c. 学生动机 d. 学习理论 &nb ...; 个人分类: 地理教学|316 次阅读|0 个评论

分享图示法地理教学: zwj0371 2007-11-30 17:48; 图示法地理教学郑州扶轮外语学校任秋云图示法地理教学是指教师通过利用各种地图、图表、图像、漫画、示意图，指导学生学习地理、提高学习能力的教学方法。目的是激发学生学习兴趣，发展学生思维能力，减轻学生学习负担，聚合学生的思维点，培养学生的发现能力。 & ...; 个人分类: 地理教学|327 次阅读|0 个评论

分享如何有效地搞好高三地理复习: zwj0371 2007-11-30 17:48; 如何有效地搞好高三地理复习高三地理复习的内容多而杂，其基础知识和基本技能又分散覆盖在初高中的八本教材中。学生往往是学了新的，忘了旧的。究竟如何搞好高三的地理复习，是每个老师都要面临的问题。下面结合高三复习教学实践，谈谈在教学中的一些做法和心得体会，仅供借鉴或参考。 ...; 个人分类: 地理教学|455 次阅读|1 个评论

分享区域地理中的区域定位: zwj0371 2007-11-30 17:48; 区域地理中的区域定位邯郸市第四中学聂素萍区域性是地理学的重要特征，地形、气候、河流、土壤、生物、资源、能源、农业、工业、城市、人口、交通等各个地理要素都在特定的区域内有机组合并显示区域特征，区域地理具有基础性、常识性和综合性，区域开发利 ...; 个人分类: 地理教学|334 次阅读|0 个评论

分享区域地理复习的几点做法: zwj0371 2007-11-30 17:48; 区域地理复习的几点做法山东枣庄市第一中学李蔚区域地理是传统地理学中最基本的内容，区域地理是联系其它知识的载体。区域地理的内容主要分布在初中地理和高中地理选修教材中。在近几年的全国地理高考中，区域地理都占有相当大的比重。由于区域地理知识较零 ...; 个人分类: 地理教学|385 次阅读|0 个评论

分享区域地理复习的三个层次: zwj0371 2007-11-30 17:48; 区域地理复习的三个层次湖北省枝江市一中卞文洲 443200 区域地理是自然地理和人文地理的“出发点和归宿点”。任何自然地理和人文地理的规律、原理都离不开区域地理的具体地理事物和现象，它们的特征、成因、分布、联系和变化都是自然地理和人文地理最好的诠释。近年来，高考试 ...; 个人分类: 地理教学|383 次阅读|0 个评论

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