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分享借用平面坐标系理解球面经纬度: yangzhifeng 2012-4-23 11:28; 　　　　　　　昨日辅导县一高的一位高二文科生，辅导内容是地理经纬度。　　　　从课前询问看，这学生对经纬度这部分知识很没有把握，很头疼。于是我就先从数轴、平面坐标系给他讲起，这些简单的基础数学知识学生还是掌握得比较好的。　　　　其实地球表面的经纬度用等角圆柱投影，得到的就和平面坐标没有什 ...; 个人分类: 教学创新|1376 次阅读|4 个评论热度 3

分享一串美味冰糖葫芦: yangzhifeng 2008-8-22 10:25; 新一年的高三生活又开始了，所教的学生却一年不如一年。不过教改的热情仍然不减。在带领学生复习地球运动的内容时遇到了一个这样的地理问题：为什么北半球的夏半年比冬半年长？经过实际计算，学生们发现北半球 ...; 个人分类: 教学创新|366 次阅读|1 个评论

分享最难改变的是学生还是老师？: yangzhifeng 2008-3-28 17:30; 转载自成长博客模棱两可的博客最难改变的是学生还是老师？来杜郎口参观访问的人之多，是出乎想象的。　　但从今年起，来校参观的不仅有校长，教导主任、普通老师，也有学生。这些学生跟着自己的老师一起来到杜郎口，成为“取经新鲜人”。　　走进课堂，很容易分得清哪些是外地来学 ...; 个人分类: 教学创新|395 次阅读|3 个评论

分享巧用晨昏线妙解日照图: yangzhifeng 2008-3-9 09:57; 巧用晨昏线妙解日照图杨智峰河南省南阳市宛西中专 474350 晨昏线本是一条普通而简单的分界线，其两侧昼夜状况不同罢了。如何根据晨昏线判断昼夜状况、如何根据昼夜状况判断是晨线还是 ...; 个人分类: 教学创新|358 次阅读|0 个评论

分享向斜背斜三字经: yangzhifeng 2007-10-11 10:22; 背上拱，成山岭。向下弯，成谷盆。背斜顶，受张力，易侵蚀，成山谷。向斜槽，受挤压，抗侵蚀，成山岭。附：背斜、向斜与矿藏背斜储油气，向斜地下水。 ...; 个人分类: 教学创新|452 次阅读|1 个评论

分享板块构造学说顺口溜: yangzhifeng 2007-10-10 11:53; 板块构造，构想奇妙六大板块，一定记牢。内部稳定，不易动摇，板块边界，此消彼长。海岭 ...; 个人分类: 教学创新|425 次阅读|1 个评论

分享把地理课堂放到野外去: yangzhifeng 2006-11-2 13:43; 本周末，学校要组织一年级的学生到野外登山，于是，向学生提出了一个问题，我们所要登的山有多高，能用简单的方法测量吗？学生们对野外活动充满了兴趣，也对测山高的问题很感兴趣，教室里立即好象炸开了锅。其讨论之热烈，前后末有。有学生自告奋勇要阐述自己的方法，直奔讲台，信手在黑板上画出了自己测山高的方法，还讲的 ...; 个人分类: 教学创新|342 次阅读|2 个评论

分享教学过程的开放: yangzhifeng 2006-10-29 16:03; 教学过程的开放１．由知识教学向过程教学开放。我们必须扭转那种忽视知识的形成过程，偏重地理知识传授和大量地名记忆的教学习惯。向过程开放，让学生通过能力发展来掌握知识。例如讲高中地理“四季更替”原因时，就不能只让学生记结论，可通过绘制太阳直射点在南、北回归线之间的移动图来 ...; 个人分类: 教学创新|311 次阅读|1 个评论

分享插上想象的翅膀: yangzhifeng 2006-10-27 16:37; 插上想象的翅膀飞越知识的海洋杨智峰河南省南阳市宛西中专（ 474350 ）关键词：想象力地理学习水平方位垂直方位地球运动热力 ...; 个人分类: 教学创新|465 次阅读|0 个评论

分享伸开双臂,拥抱世界: yangzhifeng 2006-10-26 10:02; 在黑板中间画世界地图,两边分别写“以温定带”（左） “以水定型”（右） 1\\最冷月温度大于15为热带 ...; 个人分类: 教学创新|322 次阅读|0 个评论

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