日志
从一位作家谈起——撒哈拉以南非洲
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想必大家应该听过三毛（原名陈平）这位作家吧？在三毛重要的人生经历中，有一段是生活在撒哈拉沙漠的时期，我于是就以此为情境，杜撰了一篇故事。故事开篇给出了五个关键词（高原大陆、热带大陆、黑种人的故乡、富饶的大陆、贫穷的大陆），然后让同学们自学教材（60—65页）寻找与关键词相关的内容。然后正式开启撒哈拉的故事（撒南非洲的前世、撒南非洲的今生、撒南非洲的来世）
撒南非洲的前世——殖民者的航线
以达伽马的航线为背景完成撒南非洲海陆位置、半岛、岛屿、海湾的认识，然后介绍黑奴贸易等非洲历史，此处也可推出非洲是一个贫穷的大陆、黑种人的故乡；
撒南非洲的今生——原住民的苦恼
此处以教材活动题为依托认识撒南非洲部分国家在国际贸易中的不利地位，然后开展加纳大家找这个活动，认识撒南非洲的地形特征，推出高原大陆；
撒南非洲的来世——腾飞的经济
此环节以春晚小品为引子，认识撒南非洲在自身和外界帮助共同的努力下，部分国家经济取得快速发展，同时通过撒南非洲矿产资源和经济作物分布图认识这些国家发展的资源条件，推出富饶的大陆；然后通过一段视频认识这些国家，在观看视频过程中，视频里面有两副图片，肯尼亚不同季节的两幅景观，通过引导认识撒南非洲的气候，推出热带大陆；
最后，在以五个关键词小结本节内容，然后合唱歪歌社团的音乐结束。
