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[其他资源] 化简世界(李秀彬老师人文地理随笔)

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发表于 2019-8-20 16:39:42 | 显示全部楼层 |阅读模式
    最近看到一篇短文,作者是美国行为地理学的大家。文章是写给行外大众的,与读者讨论大脑如何组织地理知识。你能否向远道来访的客人明白描述自己的地理位置,反过来又能否根据别人的指示很快找到目的地?这是测试一个人基本地理能力的标尺。作者提到了标志性建筑的作用。抓住了地标,再加上方向,你就能把世界这张网提将起来。文章的题日是“化简世界”。
    简化这个世界,因为世界太过复杂!即使是地理学家,又何尝能全面地说清楚一个小地儿的自然和人文?因此地理课本为我们呈现的世界,都是经过大大简化了的世界。把地球划分成一个一个的带,把国家划分成一个一个的区,把城市归为不同的类别,为每个地儿贴上一个标签,那是地理学家组织地理知识的惯用手法。翻开地图册,哪一页不是对现实的简化?
区划是头脑中大地的框架。有了它,乱糟糟的世界才有了脉络;没有它,纵论南北西东时我们甚至讲不出话。因此有人说,地理是一种语言,我们言说用着它,我们思维也离不开它。
    然而,头脑中的世界经过简化,我们便戴上了成见的眼镜。于是,新潮的上海、大气的北京、悠闲的成都、浪漫的珠海……不管是地方、城市还是国家,世上大大小小的地儿,或褒或贬,在人们心中总是贴着不同的标签。
星韵地理百科,一部由全国地理教育工作者协作共创的地理百科全书!
发表于 2019-8-21 07:34:26 | 显示全部楼层
化繁为简没有错,错的是我们的固化思维。而教学中也i有两个极端:复杂问题简单化和简单问题复杂化。想想你是如何讲大气环流的?
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