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第二节 自然地理环境的差异性 教案
惠来慈云实验中学 高中地理科组 魏汉明
[教学目标]
知识与技能:
1、 认识自然地理环境的差异。
2、 了解陆地自然带的基本类型及其分布。
3、 了解地理环境差异性的分异规律。
4、 提高读图、判图、析图的能力。
过程与方法:
1、 利用“陆地自然带分布图”展示自然带的类型和分布。
2、 根据自然带分布规律,排列旅游相片。
3、 小组合作探究,发挥集体优势。
情感、态度与价值观:
通过直观感受图片以及小组活动方式,增进学习地理的兴趣。
[教学重点]
1、 自然带的类型。
2、 自然地理环境的地域分异规律。
[教学难点]
自然地理环境的地域分异规律。
[教学用具]
多媒体课件、相片、学生学案
[教学方法]
案例教学法、启发式教学法、小组合作探究
[教学过程]
教学环节 | 教学媒体 | 教师活动 | 学生活动 |
创设情境 引入新课 | [展示图片]不同地区植被图 | 展示旅游图片,引导学生看图,帮助小结。 | 总结出环境具有差异性。 |
自然带 | [展示图片]世界陆地自然带分布图 | 讲述自然带的概念。展示自然带的分布和每种自然带的植被景观图。 | 观察图片,说出每种自然带的名称。 |
整理相片 | [旅游相片]两组旅游线路的相片 | 设计活动1:找出路线一、路线二相应的相片,箭头方向正确排列。要求学生按照“学案”活动步骤和活动方式完成活动内容。 | 讨论、排列相片、展示小组成果、小组间进行补充。 |
过渡 | [旅游相片]正确的相片排列 | 线路1植被的变化体现了,自然地理环境差异性由赤道到两极的地域分异规律。线路2植被的变化体现了,自然地理环境差异性从沿海到内陆的地域分异规律。 | 思考 |
分析两种地域分异规律 | [展示表格]地域分异规律分析表 | 安排活动2:阅读课本,与其他同学相互讨论,分析地域分异规律。 | 阅读课本、讨论、展示活动成果、同学互评、补充。 |
知识应用 | [展示古诗]三首古诗词 | 解释诗词的大体意思。 | 判断属于那种地域分异规律。 |
小结 |
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[板书设计]
一、自然带的概念
地球上不同的地区气候类型不同,不同的气候又产生与之相应的植被类型和土壤类型。相应的气候、植被和土壤共同形成具有一定宽度、呈带状分布的自然带。
二、地域分异规律
分异规律 |
主导因素 | 自然带变化特征 |
图示 | |
延伸 方向 | 更替 方向 | |||
由赤道到两极的地域分异规律 |
热量 |
东西 延伸 |
南北 更替 |
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从沿海向内陆的地域分异规律 |
水分 |
南北 延伸 |
东西 更替 |
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附:
《自然地理环境的差异性》学案
一、本课学习目标
1、 了解陆地自然带的基本类型(森林、草原、荒漠)、分布,能描述其基本特征。
2、 能识别课堂给出图片中植被所属自然带,并能把相片按分布规律正确排列。
3、 理解产生各种不同地域分异规律的主导因素;运用地图,分析自然地理环境差异性的两种地域分异基本规律。
二、学生小组合作探究
活动1:找出路线一、路线二相应的相片,并按箭头方向正确排列
路线一 | 南 北: |
路线二 | 东 西: |
活动步骤:
1、根据你们组选取的路线,讨论由南向北(或东向西)自然植被特征应该发生怎样的变化;
2、由植被特征变化规律,从混淆的相片中选出你们所选路线中应该出现的植被;3、最后根据植被变化规律,把选出来的相片按路线箭头方向排列。
活动方式:
1、 小组内合作探讨,得出结论;
2、 由小组中心发言人代表本组展示成果;
3、 各组员可作补充发言,其他小组可作评价发言。
活动2:分析地域分异规律,完成表格
地域分异的基本规律
分异规律 | 主导 因素 | 自然带变化特征 | 图示 | |
延伸 方向 | 更替 方向 | |||
由赤道到两极的地域分异规律 |
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延伸 |
更替 |
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从沿海向内陆的地域分异规律 |
|
延伸 |
更替 |
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要求:1、结合活动一和自然带分布规律,根据表格要求填表。
2、图示一栏画出简图即可,每种自然带用长条形表示。
知识应用:
下列古诗词各反映自然带分布的哪一种规律?
1、五原春色归来迟,二月垂柳未挂丝。即今河畔冰开日,正是长安花落时。
2、羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
3、才从塞北踏冰雪,又向江南看杏花。
三、练习巩固
读右图,回答1—3题。
1.①地的自然带是 ( )
A、亚热带常绿硬叶林带
B、亚热带常绿阔叶林带
C、温带落叶阔叶林带
D、热带荒漠带
2.从③地到④地看到自然带的变化规律是 ( )
A、由赤道到两极的地域分异规律
B、从沿海向内陆的地域分异规律
C、垂直地域分异规律
D、地方性分异分异现象
3.决定沿直线①-②自然带分异的主要因素是 ( )
A、水分 B、温度 C、高度 D、光照
4.世界亚寒带针叶林分布面积最大的国家是( )
A.美国 B.俄罗斯
C.加拿大 D.中国
5.我国内蒙古地区的自然带,自西向东依次出现荒漠---草原---森林,其自然带的分布规律是( )
A.由赤道到两极的地域分异规律
B.从沿海向内陆的地域分异规律
C.垂直地带性
D.非地带性
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