又是一年高一，工作第十个年头，第四次上高一，第一次8个班，第二次6个班，第三次5个班，这次4个班，工作量越来越小，教材越来越熟，课却越来越不知道怎么上。今年学校从实外引进三位专家，都是曾经教过省状元的老师，一位历史，一位政治，一位数学，声名赫赫，高一一进校，就有了倾向性的文科班，不超过30人的小班教学，奔着他们而来，课时上一周4节地理课，其他班一周2节。专家们教学非常到位，知识点剖析精辟，深入浅出，课堂容量大，但学生收获多，因为本身是文科班倾向，所以上课根本就不存在任何的纪律问题，也不用担心学生不听课，不完成作业，从高一就围绕着高考的指挥棒，建构高考的模型。