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分享用心的星韵地理让我感动: 家百旺 2015-6-1 23:08; 作为一个地理教师，我希望获得更多的资讯，来不断提高业务水平，因为一些偶然的机遇，得以结识了星韵地理网，那是2年前的事情了，但是那时只是匆匆扫了一眼，也没有深入了解。最近为了准备一节公开课，需要查到不少资料，后来想起这回事，便试着注册了星韵地理的帐号，加了群，参加活动等，就发现这个地方有着许多名师高手 ...; 230 次阅读|1 个评论热度 1

分享为了那份执着的爱: 景荣 2015-6-1 21:52; 　　应《中学地理教学参考》雷鸣主编的邀请，以刊首语的形式写一写自己做星韵地理网及其他的感受。总担心浪费了版面，对不住雷主编的信任。最终几经修改，成文如下。－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－　　经常有网友问我：“你都不做地理老师了，为什么还在做星韵地理网？”“你是做企业的，为啥 ...; 668 次阅读|10 个评论热度 10

分享钱红老师优质课《埃及》记录: starlight 2015-5-31 22:16; 主要过程： 1、老师走天下，图片导入。以一个小女孩的旅程为线索。 2、情景教学，分四个导游组，第一组讨论简介，第二组地理位置，第三组必需物品，第四组规划旅游路线。提醒学生利用地图册。教师迅速版图。 3、3~4分钟讨论，每组一到两名同学上台展示。教师走下去观察情况和相应指导。 4、每组一总结（学生好有礼貌） ...; 427 次阅读|4 个评论热度 2

分享因为一个人而喜欢星韵: yujihai 2015-5-29 20:42; 在自己的印象中，最早好像在K12网站隐隐约约记住了一个人：景荣。在2014年的3月份，在一个偶然的机会，我阴差阳错的加入了星韵地理，或许我的初衷和大家一样，想找到地理教师的专业归属感。加入星韵以后，我发现星韵带给地理教师的是一种不一样的教研方式，我想，未来的地理教研方式应该会和 ...; 800 次阅读|10 个评论热度 10

分享星韵地理之我见: 还没想好 2015-5-29 14:38; 我是去年在K12网站上了解到的星韵地理网，应该来说当时还是对这个网站有点偏见，就没有立刻加入。直到今年前不久在一个朋友的提醒下加入了星韵网。在这里我听了陕西陈玮琪老师直播一位老师的课堂，学习了杨剑老师的等高线制图，获得了不少一线教学资源，前不久还跟“道长”策了一小会，简而言之从星韵地理我获得了许多，作 ...; 575 次阅读|0 个评论

分享星韵地理: 地理学子 2015-5-23 18:31; 今天上地理课程标准解读，老师推荐了“星韵地理博客堂”，下午就注册了一个账号并加了群，感觉自己离地里的世界又近了一点，加油加油，在这里和其他老师一起学习，让自己变得强大起来，做一名棒棒的地理老师。 ...; 586 次阅读|0 个评论

分享一题一议【四川名校联盟】: 高高的山 2015-5-16 10:00; 评议一道题，来自：《四川省高中 2015 届“名校联盟” 》测试（二）： 9、林雾凇出现的区域位于丰满水库的 A 、西北方向松花江上游 B 、东南方向松花江上游 C 、西北松花江下游 D 、东南方向松花江下游 ...; 1012 次阅读|0 个评论

分享王晨光<支架式教学>记录: starlight 2015-5-13 15:55; 王老师分享的视频课堂实录：引入：小黄鸭漂流到世界各地归纳洋流的分布规律（归纳是什么意思？提示）画一画从具体（太平洋，大西洋）到一般规律（提出假设），再从一般规律到具体进行验证（南半球）。给出线，你需要做的工作是用红笔描出暖流，画上箭头学生做的时候，提示什么是暖流，低 ...; 422 次阅读|2 个评论热度 2

分享随便聊: 高高的山 2015-5-10 23:27; 人上岁数，真的有些懈怠了。可是，每天上QQ，看群里活跃者的论谈，看精美的图片，链接新鲜的视频，还有海量的上传资料，吸引着我，也充实着我。只是，感觉，我落伍了。群里有满世界跑的人，在群里将她【或他】的身影和见识与大家分享；还有满腹经纶，感觉应该是大学教授级别的人，引领着大家在地理世界里游荡；更有热情之 ...; 532 次阅读|3 个评论热度 3

分享试问：胡焕庸线能否打破？: 黔—梦里水乡 2015-5-6 08:52; 《文汇报》2015年1月16日刊登了一篇名为《胡焕庸线能否突破？》的文章，文中指出 “ 一条斜跨中国的人口分布线--------- 胡焕庸线，把中国分作东西。随着时间的推移，人们逐渐发现，这条人口分界线与气象上的降水量线、地貌区域分界线、文化景观的分界线以及民族界线等均 ...; 628 次阅读|8 个评论热度 2

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