2019年9月24日中天实验学校拜访随记 2019-09-25

　　AR妙懂课堂初中地理教学版送到学校已经一周时间，今天才得空将ipad送到学校，并演示给老师们使用。来到学校的地理专用教室，一看差不多是10多年前老设备了。还是传统的地理教育装备企业做的东西。教室采用双人桌，与传统的教室没有多大的差别。教室里的一些模型做的大而不当，桌肚里看到有给学生备的一些14CM规格的地球仪，不全，有些支架已经坏了，有些表皮已经掉了。想必这样的地球仪学生拿到后多少是有些失望的。从环境看，孩子们可能有很久没有来这个教室上课的。即使是来了这个教室恐怕也是按常规的地理课堂讲课。然后打开投影仪，希望接入网络，发现没有有线网络，只好用无线。现场的条件满足不了使用，吴老师提议到教室里，有希沃的 ...

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2019年9月17日工业园教研活动随感 2019-09-25

　　17日下午，在工业园区参加了一期园区初高中地理教师的教研活动，应该是有三个环节，第一个环节请一位老师培训园区易+平台的使用，第二个环节是请我讲一讲可擦写地球仪学具和浮雕地形图学具，第三个环节是邀请了《地理教学》杂志社的责任编辑培训论文的写作。 第三个环节非常具体，对老师有效写论文很有指导意义，但是感觉对论文本身的价值似乎有所忽略，这样的论文也许可以发表，但对于实践指导的意义究竟有多少似乎回答不了这个问题，学院派的做法有点空对空导弹的意境。 　　第一个环节到的时候已经差不多结束，没有能详细听，从最后的几个问题看，应该是指地理学科老师如何使用易加平台来备课和上课。易加平台在苏州工业园区从2013年就 ...

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9月17日昆山中学教研活动听课 2019-09-25

　　9月17日 在昆山高级中学教研听课，听了两节课，一节是月球开发的探索课程，一节是经典内容大气环流。我来重点讲一讲大气环流的这节课。授课的老师来自西安交通大学苏州附属中学地理组，这节课设计新颖，选用手机和平板APP软件MeteoEarth、自制透明空气盒学具，以及星韵地理出品可擦写地球仪学具三样教学辅助工具。 　　先说说MeteoEarth软件的应用，能呈现实时及未来48小时大气运动状况，对于整体结合学校所在地的大气运动，感知当下的真实情境非常有帮助，所以这个软件选择的很好。但是在实施中，还可以更加有效，这里面有一个在地化学习理论（PBE）的认知，也是华夏游学近年在研学中特别有指导意义的教学实践理论的理论之一，在地化 ...

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2019年9月19日两件值得记忆的事 2019-09-22

　　第一件事，为小女确定了名字，叫景行（读hang）。这是多音字，易读错，想必也会更记牢一点。景色的景，银行的行，简单理解为有钱花。要读xing也行，希望做啥事都能行，有自信。倘若故作高深，说是出自出《诗经·小雅·车舝》“高山仰止，景行行止”，则是希望孩子将来走光明正道。另外也有爸爸的一点心愿，十年给自己许个愿，到2029.9.19期待可以实现之，与孩子共同成长。 　　第二件事，拿到了江苏星韵教育装备有限公司的营业执照。为什么要做这样一个企业呢？首先是长期与一线地理教师之间的交流和在学校访问中，看到地理学科的装备太薄弱。二是看到地理老师原创发明的可擦写地球仪学具的巨大使用价值，发现简单实用的学具对于地理学 ...

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老师节访问宿州二中李峰老师 2019-09-10

　　两天前突然应邀，要到宿州为某校地理专用教室的项目做规划。 这让想起宿州二中的星友李峰老师，在前一天晚上，与李老师微信打了一个招呼，今天早上，李老师知道我到宿州，坚持要到宿州高铁东站接我，接到了才知道，原来是调了课专程安排的，甚为感动，星友们就是这样纯粹的友谊。 　　回想与李老师的相识，第一次见面是2012年在黄山，参加教育学会的年会，李老师参加课件制作评比的演示，对这个年轻人印象就很深刻，关键李老师居然对星韵是认识的，而且在2006-2007就已经知道星韵地理，于是很自然，2013年的溧阳星韵地理研讨会李老师自费参加了。 　　记得在六七年前，李老师咨询地理专用教室的建设资源，我提供了一些供应商的信息 ...

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寻找华夏游学的原动力 2019-05-30

　　身边熟悉我的朋友，都知道我在做21天穿越中国超级夏令营；知道我创建运营星韵地理公益平台，连续15年服务了全国六分之一的地理教师；知道我运营专门为孩子服务的农业生态园；知道我创办了华夏游学，提出“以真实世界为课堂”，帮助青少年“游遍华夏内外，学贯古今中西”；更多的人却不知道为什么我会做这些。 　　我的父亲是一位土生土长的农民，伴随我一同成长的乡村的童年记忆，是要比上学的事情深刻的多。在池塘里学会游泳，在河里摸螺踩蚌，沟渠里捉小鱼泥鳅、钓田鸡喂鸭子；在田埂上钓黄鳝，到太湖边采粽叶，上山采乌饭草，在雪地里扳麻雀；还有用蜘蛛网粘知了，然后用知了做“电扇”，或者在旧房子断墙角边“打仗”……旧时的记录历 ...

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三言两语说研学（4） 2019-03-20

　　今晚说说研学行业的培训。在中国经常是自己搞不定的出来做培训，感觉这研学旅行也是如此。 　　能做事，会做事的，经常是没有时间抽身出来做培训，也就一头扎进去干事情了。不少脑子活络的，看看既然大家都想做，又不会做，那不如我们就来搞研学旅行培训吧。 　　今天下午接到一个电话，问我是旅行社吗？想做研学旅行吗？快来报名我们的研学导师培训班吧，马上四月上旬，在北京三天培训，2980元/人。我一听就乐了，还有人给我们做研学旅行培训，那得培训些什么呢？就让把培训的信息发来看看。 　　第一眼看到“师资长达19年从业经验”（PS:研学才开始几年？） 再一看专家“库”第一位，中国人生科学学会素质教育专业委员会副会长，第二位 ...

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三言两语说研学（3） 2019-03-18

　　今天说一说，研学旅行行业目前普遍的心态。每天在研学旅行交流的各种群，有教师为主的群，有旅行社为主的群，有做研学旅行导师培训业务的群，有做学生体验营地的渠道群……普遍的一种感觉，焦虑！ 　　大家都知道研学旅行市场大，机遇多，都想做，已经做的水平普遍不高，还没做的在岸上学游泳……研学旅行肯定是在很行业中很专业的，专业的行业肯定也是需要非常完善的配套。如果是创业者，只要是在产业的链条上都有机会，问题是在的这个节点一定要做到专业水准。如果是教育工作者，想在研学旅行大市场中分一杯羹，一定要快速全职投入，不然学习者上来了，你根本没有优势。如果教育工作者想要守住教育的初心，那么请慢下来，请碎掉你原来的所 ...

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三言两语说研学（2） 2019-03-15

在浙江湖州布置湖州公司的工作，讲了讲研学旅行行业动态的观察分析。 1、研学旅行是大旅游行业发展后细分领域的必然趋势。 从消费层面看，老年人团队市场已经在大力开发，中青年壮年以自助游为主，带动全域旅行发展，青少年儿童专业研学、游学将是必然的趋势。 从教育需求看，教育和学习理论的发展，越来越多家长对教育品质的追求，研学旅行已经成为家长对孩子的刚需市场。 2、旅行社出发，公款消费和成年人旅游团队市场的消退，让许多旅行社开始重视研学旅行的市场机遇，掌握着传统旅游资源的优势，旅行社进入研学旅行领域的路看起来似乎很近，于是一夜之间，几乎所有原本有接近教育市场的旅行社都摇身一变，开出了研学旅行业务。 3、教育机 ...

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三言两语说研学（1） 2019-03-12

上午，在解码研学旅行群里说了一些话。 1、关于研学导师证书 目前为止，导游证和教师资格证才最接近研学导师的要求。适用范围要看研学旅行的课程主题，比如去博物馆，去农场做学农主题，拿什么证，可能都不如企业的内部培训。 2、关于研学旅行社的资质 无论是从教育出发，还是从旅行社出发，最终都需要旅行社+教育的专业性，越做越感觉到研学旅行的专业门槛很高，我们越做越感觉到教育理论对于实践的指导意义重大，越做越不敢说自己是专业的。 一次理想的研学旅行，课程的设计可能只占20%，80%靠导师的专业执行。 3、关于带队的导师 旅行社导游带队没有问题，问题是学校的老师参与到什么程度。充分利用旅行社的专业资源，是做研学旅行的基 ...

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