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    景荣: 2024.5.9苏州相城区中小学生社会实践读本项目与阳澄湖文化研究会王主席交流，相城区域性推进社会实践做法是一个新的样本。
    2024-5-9 17:05 回复|
    小钱老师: “工作不是焦虑的源泉，停滞的人生才是。”
    2024-5-8 21:33 回复|
    景荣: 2024.5.8在浙江杭州上海世界外国语中学做21天穿越中国超级夏令营和中国大运河研学项目的宣讲。
    2024-5-8 17:02 回复|
    景荣: 2024.5.7在江苏省中小学生社会实践基地协作会组织的基地课程建设和研学线路专题研讨会上做交流，详细解说了华夏游学龙凤谷教育营地的课程建设。
    2024-5-8 17:01 回复|
    小钱老师: 读马尔克斯的作品，习惯性打开卫星地图俯瞰哥伦比亚，潮湿的森林、港口、海洋、建筑……文学的空间在现代技术背景下得到延展。
    • 景荣: 用什么平台的卫星地图 (5-6 10:05)
    • 小钱老师: 微软的 https://www.msn.cn/zh-cn/weather/maps/etree/in-%E4%B8%8A%E6%B5%B7%E5%B8%82,%E9%97%B5%E8%A1%8C%E5%8C%BA?ocid=MY02D8&loc=eyJsIjoi6Ze16KGM5Yy6IiwiciI6IuS4iua1t%2BW4giIsImMiOiLkuK3ljY7kurrmsJ... ... (5-6 12:51)
    2024-5-6 09:43 回复|
    长江口口: 罗素：这个世界的问题在于，聪明人总是充满困惑，而傻子却坚信不疑。
    2024-5-5 11:31 回复|
    长江口口: 罗素：人生而无知，但并不愚蠢，是教育使人愚蠢。
    • wen: 我帮你配个原文： Men are born ignorant, not stupid; they are made stupid by education. (5-6 07:44)
    • 长江口口: 翻译太武断了，可以这样：人出生时无知，但并不愚蠢；他们的愚蠢是教育造成的。 (5-6 21:46)
    • 长江口口: 甚至，学历高的人中间，蠢人会更多一些？他们的愚蠢很容易被博学掩饰。 (5-6 21:48)
    2024-5-5 11:31 回复|
    张艳凤: 世界准备好接受你的本能排山倒海般涌出---温尼科特
    2024-5-4 08:17 回复|
    景荣: 今日美栖花田实践教育课程研发与落地执行项目签约华夏游学，标志着华夏游学环太湖战略又向前跨出一大步。
    2024-4-30 21:51 回复|
    小钱老师: 命题是最好的自我教研，一道题的命制要查找大量的素材、资料，在过程中学习。
    2024-4-26 20:31 回复|
    安瑞: 教学与管理哪一个更重要？
    • 长江口口: 灵魂之问啊！吃饭和锻炼，哪个更重要？ (4-26 20:06)
    • 灿烂的我呀: 教得好，学生成绩不一定好；管得好，学生成绩还可以。 是否意味着管比教更重要，或者说3分教7分管 (7-7 05:06)
    2024-4-25 11:02 回复|
    长江口口: 大多数人，都喜欢用肢体的勤奋掩盖头脑的懒惰。
    2024-4-25 10:03 回复|
    长江口口: 教学也好，做事也罢，寻找解决问题的思路和方法，比确凿的答案更重要。世界没有标准答案。我教会了学生哪些方法？
    2024-4-24 17:08 回复|
    景荣: 2024江浙沪中学生环太湖研学夏令营明天在湖州做课程发布，关注长三角一体化，关注江南文化，关注太湖生态，关注学生看世界的研学课程需求，
    2024-4-22 22:02 回复|
    张艳凤: 亚历山大（对亚里士多德最优秀的学生伟大地理践行者，莫名更加亲切）远征时，在宝盒内随身携带《伊利亚特》一书，可见文字真的是最宝贵艺术
    2024-4-21 19:35 回复|
    starlight: 三天刷了一百页，考试出来证明没什么用处 所以真正能提高成绩的是怎么样的……以及，再也不拿这个骂学生了，毕竟自己都是那个鸟样……
    2024-4-21 11:15 回复|
    安瑞: 日食
    • 景荣: 看不到 (4-9 13:29)
    2024-4-9 10:37 回复|
    安瑞: 日食
    2024-4-9 10:37 回复|
    景荣: 2024.4.3与李琳教授在昆明匆匆见了一面，调研元江洼垤乡村儿童发展支持中心，李教授参与了乡村脱贫第三方评估，地理是解读国家政策有优势的学科。
    2024-4-5 21:16 回复|
    长江口口: 人文地理，需引导学生关注身边现实世界，发表自己的看法和见解，避免记忆哪些简单的结论性知识。
    2024-4-4 13:02 回复|
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