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分享谈谈班主任学期感悟: 方斜阳 2017-7-21 11:23; 阔别班主任工作一学期之后，我于 2016-2017 学年第二学期重新担任起班主任的担子，这一次带的是高一一个文科普通班，有了刚出来工作头两年所积累的经验与总结，这个学期的班主任经历是我从教三年来的最喜爱的、最用心、同时也是收获最大的。说到班主任工作，相信很多老师都会 “谈虎色变”，毫 ...; 个人分类: 教海点滴|813 次阅读|2 个评论热度 2

分享忆心中的一位好老师: 方斜阳 2016-12-19 20:06; 老师，是默默奉献的耕耘者，是希望的播种者。是您用最美的阳光暖和着，用最美的甘露滋润着，我们的心田里才绿意盎然，繁花似锦。在我的记忆中有无数个老师教过我，有许许多多的老师给了我人生道路上的启迪、对我循循善 ...; 个人分类: 教海点滴|912 次阅读|1 个评论热度 1

分享课堂中活用生活中的地理(由一道练习题想到的): 方斜阳 2016-3-3 09:21; 这几天上课时候，讲到一道练习题，题目涉及到河流两岸侵蚀严重的问题（当然，也引出了河流的相关知识点），本来是一道常规的练习，刚开始我也想简单的讲解给学生。后来出校门时候，看到校门不远处的河流，不经意的联想起那道练习，然后心里就骚动起来了：这不就是生活中的地理吗？何不把它运 ...; 个人分类: 教海点滴|1088 次阅读|8 个评论热度 8

分享 2016-02-25: 方斜阳 2016-2-25 08:00; 我的多姿多彩的学生——一位地理老师的班主任随想记得苏霍姆林斯基在其著作《给教师的建议》的第一条这样写道 “请记住：没有也不可能有抽象的学生”，文中强调“可以把教学和教育的所有规律性都机械地运用到他身上的 ...; 个人分类: 教海点滴|527 次阅读|2 个评论热度 2

分享开学第一课与学生聊聊生活中的地理: 方斜阳 2015-9-9 10:00; 开学已经是第二周了，这学期接手高二文科班的课程 ( 新老师第一次带高二 ) ，由于学校的原因，教材没有及时到，故开学第一课的开讲就更让我有些茫然了，没有课本，我该如何上好这节新课呢？思考了一番之后，也在星韵群里关注一些老师的开学第一课，我便从老师们的各种第一课思路想到我自己的第一 ...; 个人分类: 教海点滴|1048 次阅读|9 个评论热度 4

分享基于课堂的教师专业发展: 方斜阳 2015-5-6 20:35; 教师的专业发展，看到这个命题，我脑海里浮现的是：教学基本功、教师个人修养、教师积极乐观的态度等。其实对于教师的专业发展，作为才进入教师行列的我来说，还真不是很理解，有的只是老教师给的一些建议，还有书本上的一些看法，指导等等。第一、教师专业发展以教师专业智慧为基础 &n ...; 个人分类: 教海点滴|328 次阅读|0 个评论

分享地理画图作业: 方斜阳 2015-4-17 10:58; 对于地理作业，我一般倾向与布置画图作业，因为要学好地理，首先要学会看地图，而且要多看多思考。一般我布置的作业要求都是简明扼要，没有过多的描述，无论怎么画，只要符合地理原理，有科学性就可以，每个同学能画出你的风彩， SHOW 出你的个性。这段时间，我布置了一次画全球六大版 ...; 个人分类: 教海点滴|468 次阅读|22 个评论热度 11

分享第一次感受到上早课的愉快: 方斜阳 2015-4-16 11:22; 今天上课挺愉快的。今天的课，是早课 ( 早上第 1 、 2 节，春困现象特别多 ) ，按照这段时间的学生情况，我总会担心学生的学习热情会不高，课堂学习的积极性也难以保证，所以我是抱着“最坏”的打算去上课的。但是上完课之后，我顿时发现，今 ...; 个人分类: 教海点滴|414 次阅读|4 个评论热度 2

分享我的一个教学小故事: 方斜阳 2015-4-14 11:05; 作为一名教师，我认为对于公平对待每一个学生这个事情，不应该成为一件难事。教师的天职就是教书育人，就是传道授业解惑。学生作为未成年人，来到学校，首要任务就是接受科学文化知识与道德情操的熏陶，对于每个学生个体来说，接受平等 ...; 个人分类: 教海点滴|329 次阅读|7 个评论热度 3

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