日志
班级管理|
- 分享 “生存”易或不易
- “十一”长假和女儿在广场玩，谁知竟有人在表演杂技，原以为还是和原来的表演一样，演出的目的是为了搭售，便没怎么在意，哪知女儿过去看了，因为人多怕女儿不好找，我便也跟着看了，看完之后倒是大吃一惊，还真不是原来“挂羊头卖狗肉”的事情，而是实实在在的表演，最后的压轴戏一个年轻的男人躺在敲碎的玻璃渣上，身上 ...
- 分享 如何“自律”
- 班主任也做了两周了，发现学生们不够自律，最善于做的事情正如我刚开始在班上所说的“阴奉阳违”、“当面一套，背后一套”，这种现象还非普遍，如何让学生“自律”，做到老师在与不在一个样，是摆在所有任主任老师面前的难题！究竟该怎么办？ 和老班主任谈这个问题，老班主任说了这样一现象：侯保成在这当校长时，每天 ...
- 分享 你给孩子提供什么方式的爱
- 今天中午到班即听到组长来告诉我：老师，应子涵没交作业，他说写了忘家了！ 新生刚入学我还不熟悉，便问谁是应子涵，一个小男孩站起来了，我问他你作业是怎么回事？他说写了但是没有拿，我觉得奇怪，问为什么呀，你不是写了吗？他告诉我说，他的东西是妈妈帮他收拾的，他写好之后一张纸放在桌子上，妈妈没帮他装进书包 ...
- 分享 由军训想到的
- 今天是军训的第一天，是从各班学生的紧急集合开始的，各班班主任在开会，在无人组织的的情况下紧急集合，八个班用了1分16秒比昨天的集合少用了2分钟，说明学生的时间观念有了显著提高。 军训仪式由升国旗开始，由消防队武警官兵来进行，可能因为先期准备不足，在升旗时卡住了，升旗仪式未能如愿完成，后来又进行了第二 ...
- 分享 由“牛郎织女”引起的专制与民主的对抗
- 孩子在外面玩时有个小姑娘告诉她说：今天是情人节！5岁多的她不懂，我告诉女儿说“是中国的情人节，七月初七牛郎织女的故事”她便缠着我给她讲故事，我没有绘声绘色给孩子讲故事的能力，就简单告诉她说：“天上有个仙女叫织女主要是织布的人，地上有个放牛的孩子叫牛郎，织女下凡嫁给了牛郎生了两个孩子，王母娘娘知道后非 ...
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