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教学日志| 教学随想| 胡思乱想| 读书笔记|

分享周日小记: 千里之外之歌声 2020-4-12 23:16; 早上醒来，首先完成个人信息的填写。中间有事情耽搁，结果直到中午才完成。以前的论文不多，级别也不高，在填写过程中意识到这点，填写的过程匆匆又匆匆。低产，是以前努力程度和专注不够。回望历史的过程，虽来不及深思，倒也是安详的岁月静好。与导师互动。加入到小组 ...; 个人分类: 教学日志|256 次阅读|0 个评论

分享审阅作业的几点新感悟: 千里之外之歌声 2020-4-11 23:43; 周六，上课依旧。本来已请假，但因为天气等原因而改变行程，上课的安排依旧按照原来的节奏进行。上课前，还是想把昨天的作业数据进行研究，为课堂上的讲解做准备。在审阅答题情况和答题数据的过程中，看到了更多学生背后的表现，同时也对学习的几个方面产生了新的认识。 ...; 个人分类: 教学日志|284 次阅读|2 个评论热度 2

分享来自作业审阅的享受——兼谈课堂回顾: 千里之外之歌声 2020-4-10 23:23; 驱车2小时回到家里已经将近夜里10点了。回到家的第一件事就是检查作业的收缴和答题情况。跟以往差不多，还是有几个小尾巴，催促了一番之后，便开始了今天的作业审阅之旅。说实在的，有些学生的作业真的是越来越好，看到这样的作业本身就是一件享受。首先是书写的认真，有层次、有 ...; 个人分类: 教学日志|229 次阅读|0 个评论

分享课堂教学过程：从学生的视角旁观: 千里之外之歌声 2020-4-9 16:43; 上午因为上课教室的安排问题，折腾了大半个小时。因为协调工作没有做好，暂时还无法启用新教室，只得再回原来上课的地点。此时差不多过去了一节课多点是时间了。虽然离上课还有1个小时的时间，上课的准备与设计框架也提前完成，但因为要分析学生的答题数据，候课时间通常要提前10分钟左右，加上自身状 ...; 个人分类: 教学日志|299 次阅读|0 个评论

分享听课与上课的交互与所得: 千里之外之歌声 2020-4-7 11:43; 早上来到教学楼，在通往学科教室的路上，被年轻的老师洪亮声音所吸引，于是就走进教室，坐下来听了半节课。——前几天刚被听过，此次算是“回礼”吧。上课内容为“流域的开发与综合治理”。年轻老师的开拓精神在教室的布置与安排上就有新意。（此处略去200字）学案导学，课件讲解 ...; 个人分类: 教学日志|219 次阅读|0 个评论

分享批阅作业：痛并快乐着: 千里之外之歌声 2020-4-6 22:25; 互联网在线教学，创新了作业的方式。虽然有部分学生不能按照老师的要求去做，但提出新要求和新措施后，总有学生坚定不移的执行，特别是用语音总结当天学习的收获和心得，听来虽然耗时甚巨，但这个过程也是非常享受的+——为学生感到高兴，并被他们的喜悦所感染。练有所得 ...; 个人分类: 教学日志|252 次阅读|1 个评论热度 1

分享临睡速记: 千里之外之歌声 2020-4-5 22:57; 晚饭后驱车2小时回到学校，为了舒展下坐直的腰身，到体育馆活动了下，到教室打开电脑。查阅和催促作业，很快，就1个小时过去了。看到学生的密密麻麻的作业上的努力，感叹周末的忙碌和青春的活力。我的周末和清明假期。驾车时间为六七个小时。国家公祭活动，默哀中 ...; 个人分类: 教学日志|218 次阅读|2 个评论热度 1

分享清明前的深夜反思: 千里之外之歌声 2020-4-3 22:33; 明天又是清明节。路途遥远，加上疫情问题，无法回老家。晚饭后在操场徘徊时，寂静的暮色中心情黯然。不愿触及内心的深处的往事。散步归来，到“教师之家”翻阅杂志。已经好久没有来过了，且这里已经成为疫情期间几位老师的办公地点。读到一段文字，大意是说父母是隔在孩子和死亡世界的一道屏障。心里猛的一震：不就是这 ...; 个人分类: 教学日志|238 次阅读|1 个评论热度 1

分享今日教学要点: 千里之外之歌声 2020-4-2 22:53; 时间过得真快！刚看完学生提交的在线作业，就快到十一点了。只能简要总结下今日的几个要点：一、课前的QQ电话点名到位率高，但智学网直播课到位率就不能百分百了，总有个别学生不在线，不知道是怎么回事。无故缺席还是掉线？二、无视频课。作业反馈中只有一个学生对此有说法。其他同学反倒比较适应，还有好几个同学提到 ...; 个人分类: 教学日志|224 次阅读|0 个评论

分享走访点滴: 千里之外之歌声 2020-4-1 22:43; 在家自学，到底学的如何？带着这样的问题，在零感染的县城内，这两天又在采取防护措施、征得对方同意的情况下走访了一些学生。感慨一：再好的家庭教育也代替不了学校教育。有位同学学习非常努力、自觉，其父母也都是老师，而且非常注重于孩子的沟通与交流，家庭条件和亲子关系都堪称楷模，但他和他的家长也是非常期待早日 ...; 个人分类: 教学日志|226 次阅读|2 个评论热度 2

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