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日志

又要开家长会了

已有 430 次阅读2008-5-11 22:53 |个人分类:班级管理

又要开家长会了

 

期中考试刚刚结束,年级组领导就部署班主任们着手准备家长会了,并且还一如既往地拟定了一个基本提纲,领导们布置任务的过程中一再强调了此次家长会的意图,即要给即将走进高三的学生和学生家长们绷紧弦,让家长们好好监督、管教孩子。当我一听到家长会这几个字时就感到有些头皮发麻,不是我不支持学校工作,家长会是家校联系的一种重要途径,是指导家长搞好家庭教育的重要阵地,然而过频的家长会总让人心里有些厌烦,记得自己当年读高中三年学校好像从来没有开过什么家长会,父母们根本就不知道老师的姓名。现在几乎每学期都要开两次家长会,而且学校确定家长会的日期总在月考、期中、期末刚考试过后,每次开完过后总会引起一些家庭冲突,而冲突过后,一切照旧。我曾在博文《家长会后》写到:

其实家长会的主要目的是加强家校沟通和联系,互通信息,创建孩子成长背景环境,必要时想请家长配合学校的教育教学管理措施,提高学校教育管理的实效。同时班主任们也可以借此良机指导家长提高教育学理论素养,有的放矢的搞好家庭教育。然而这批高中学生的家长们已步入中年,中年是人生的一个非常关键和特殊的时期:对于一部分家长来说,这个阶段可谓是事业、婚姻、家庭的丰收期,他们人生得意,家庭幸福,子女成才;对于一部分家长来说,事业无成,生意失败,情感迷茫、婚姻危机,子女问题多多;对于不少农村家长来说,每日疲于奔命,忙于生计,苦于孩子高昂的学费;也有部分家长家庭富裕,生活悠闲,不思进取,知足常乐;……有多少种孩子,至少就有多少种家长,甚至远远不止。高中阶段的家长会怎样才能开出实效呢?记得我在前文中提到应该分类研究家长,只有透彻了解家长的价值观、思想观、人生观,才能有效指导家长搞好家庭教育。根据几次家长会的签到情况看,我班的家长可以大致分为以下几类:

1、从来不管不问型的。父亲居多,平时忙于生意应酬,闲来没事时喝酒抽烟打麻将等等。

2、对孩子不抱期望型。孩子自从初中学习下降,厌学情况严重,以前老师无能为力,家长便彻底放弃了,进入高中后自然基础太差,听课效率低下,孩子在学校混日子,家长无奈。好在这少部分学生比较听话,上课从不捣乱。

3、期望过高,总是不满意型。我班有个家长,每次孩子考试结束,父母双方联合施压,表达不满意,后来变成冷战。

4、农村家长忙于生意,或远在外乡,不懂教育型的。这部分学生家长一般比较朴实,但由于缺乏对孩子的有效关注,孩子个体差异较大。有的孩子进城读书后受到网络等诱惑,家长不能及时察觉。

5、过度溺爱和过度关注型。不少家长对孩子的关心真可谓无微不至,孩子长到十六七岁,天天吃饭都是父母把饭盛好,筷子递到手中,自己的小衣服从来没洗过,高中毕业父母就打算提前内退,然后准备跟孩子一起读大学,在孩子大学学校周围租房照顾她。与家长谈完话后我不禁感叹中国父母之伟大,了不起的伟大、无私。

上一次家长会我是在分类研究学生的基础上召开的,主要集中的是班级基础较好的学生,家长会从4点开到6点半。家长到的比较齐,听得也特别认真。这次怎么开呢?讲些什么呢?初步打算召开另一半学生的家长会。电脑硬盘里储存了不少学生的命题日记,有些已经展示出来了,何不利用命题日记展开呢?何不以“如何走进学生的心灵”为主题开始呢?于是就以这个主题进行了构思。

家长会提纲:如何走进孩子的心灵

一、朗读学生命题日记

   王佳琪《你要的不是我》

   李梦婷《成长的烦恼》

   王佳琪《一篇发毒誓的自贬检查》

二、家长围绕主题进行讨论和反思

三、90后学生的特点

四、如何看待孩子表现和学习成绩

五、需要家长配合和支持的事情

1、学业水平考试准备

2、6月份考试月,家长加强督促

3、高三即将来临,希望家长加强督促

4、高三资料费问题。

5、学生早恋的表现

(1)    学生成绩的持续下降或者一蹶不振

(2)    学生人际交往范围缩小

(3)    穿着打扮过于成人化。平日语言变化,男生的粗话、脏话减少。

(4)    零花钱骤增。

(5)    留守家庭、单亲家庭、父母均忙碌的家庭中早恋几率大。

【家长会反思】

     今天下午3:00,通知了33位学生,到会家长不足20人,班级成绩后进的家长不少都没来。家长会一开始就出现了意外,即在王佳琪朗读那篇《一篇发毒誓的自贬检查》时,家长误会了我的本意,我本意是用来反思自己的班主任工作的,而家长以为我揭短让他出丑,其实朗读文章时我已经经过了技术处理省略了孩子的姓名。那个父亲情绪非常激动走上讲台发表了一番言论,为他的儿子辩护,强调孩子的重病,强调孩子的艰难与不易,指责我有事不及时与他沟通。那个父亲情绪激动,动作夸张,言辞激烈,我见状并没有慌乱,等他讲完。结果底下坐的家长看不下去了,纷纷讲他。我校的体育老师孙永安老师也来打圆场。过了一阵,我就继续按原定提纲引导家长,总体上家长发言很不积极,有几个家长自始至终没说一句话。我校的孙永安老师结合自己教育子女的经验谈了一些观点。谈的语重心长,很精彩。发言比较踊跃的家长主要是陈祥父亲,盛洁妈妈,王浩父亲,李任母亲,范一天父亲,孙永安老师等。家长会时间开得太长,主题不够明确,家长比较被动,前半部分出现意外,后半部分讨论也不热烈,以我讲为主,我讲的感觉也不好。会后私下交流至少占用了一个小时。那位情绪激动的父亲到办公室又向我道歉并解释了原因,他中午喝酒了。这次“如何走进孩子的心灵”家长会不知道到底有没有作用,家长能有所领悟和改变吗?

发表评论 评论 (4 个评论)

回复 fahai 2008-5-12 20:56
说事不一定非拿学生日记来念,日记毕竟是很私人的东西,我觉得你这样做,也许侵犯了别人隐私,学生愿意给你看,但并不意味着愿意给其他人看。当然,你实现征得他们同意除外。不过,不管怎么样,要对得起别人的信赖。 只是说事,也许有不当的地方,见谅。。
回复 qlzhu2003 2008-5-13 12:28
原帖由fahai于2008-05-12 20:56:35发表 说事不一定非拿学生日记来念,日记毕竟是很私人的东西,我觉得你这样做,也许侵犯了别人隐私,学生愿意给.
还好我事先征得了学生的同意,我们的这种命题日记不是属于那种很私密的东西,优秀文章在本级公开展示。 这次家长会只是一种新的思路,感觉开得很不成功。估计还是准备不充分,教育也得提前充分“备课”。谢谢您的提醒,我会记住要对得起您的那句“对得起别人的信赖”。
flicker 彩虹炫 | flicker 匿名卡 | 营业员 2008-8-28 13:41
朱老师,我们家长理解你,支持你,
回复 qlzhu2003 2008-8-28 21:38
原帖由营业员于2008-08-28 13:41:22发表 朱老师,我们家长理解你,支持你,
谢谢您们家长朋友的大力支持!做好班主任工作我就更有信心了!

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