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分享 推荐:韦钰--科学 教育 思想
geonet 2007-2-22 08:45
韦钰--科学 教育 思想 http://blog.handsbrain.com/weiyu http://blog.ci123.com/weiyu/archive/0-0 1 儿童情感能力的培养 2 脑与教育 &n ...
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分享 推荐:唐晓勇博客
geonet 2007-2-22 08:33
唐晓勇博客 http://61.144.246.9/schoa/blog/txy922/default.aspx 盘点2006,展望2007 学习·分享·交流·提升——山东教育考察报告 学校教育信息化的核心是什么? 头脑风暴:山东、江苏语文教学考察 信息时代研究型教师的成长---黎加厚 一个人与一个教育博客群 ------访南山 ...
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分享 认识.学习
geonet 2007-2-22 08:25
转自:庄秀丽 http://www.online-edu.org/index.php/3501 http://www.online-edu.org/index.php/3501/action_viewspace_itemid_9366 知识是认识. 认识有不同层次不同深度,不同对象,不同维度. 认识是获得. 获得有直接获得和间接获得. 什么是 学习 ?学习是如何发生的?如何有效地学习?有效学习评价的依据是什么?不同 ...
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分享 技术如何支持在职教师学习
geonet 2007-2-22 08:21
庄秀丽博客 技术如何支持在职教师学习? http://www.online-edu.org/index.php/3501/action_viewspace_itemid_9376 2007-01-18 18:22:53 / 精华(3) / 个人分类: 网志环境 从营建环境的视角,技术如何支持在职教师的 学习 ? 对于在职教师来说,根据学习环境的不同,可以把在职教师学习分为四种形式,即 ...
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分享 新思考论坛:地理 广东07高考 考试说明在线交流
geonet 2007-2-13 08:23
新思考论坛: 地理 广东07高考 考试说明在线交流 新思考论坛: 关于“2007年地理学科高考命题趋势展望”在线交流
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分享 中国教育报:一堂地理课的课后反思
geonet 2007-2-13 08:09
《 中国教育报 》2007年2月9日第6版 “六化”提升地理课堂实效 《 中国教育报 》2006年9月25日第5版 一堂地理课的课后反思 《 中国教育报 》2006年12月4日第7版 周彬:教师与教材谁是主,谁是仆?
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分享 春节快乐
geonet 2007-2-9 10:43
恭贺新禧 吉祥如意 火树银花 新春快乐 向战斗在教学第一线的同行们致敬,向奋战在高考第一线的同行致敬! 向关心星韵支持星韵建设星韵宣传星韵的所有星韵人致敬! 在新春佳节到来之计,预祝吉祥如意事事顺心! ...
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分享 一道模拟试题的探究
geonet 2007-2-9 08:54
原卷 下载 试题 下载 下图为陕西宝鸡( 34 0 N, 107 0 E)到四川巴中( 32 0 N, 107 0 E)一线降水量和 1 月平均气温曲线图,完成 6 ~ 8 题。 6.判断下列四幅剖面图中与宝鸡到巴中实际剖面图最接 ...
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分享 中地参20071.2合刊部分理论性文章
geonet 2007-2-8 17:16
中学地理教学参考是大家都熟悉和必备的刊物,现将部分文章贴上来供没有及时看到的参考包括下列文章: 浅谈初中地理课程的新发展 人教版初中地理教材中阅读材料处理侧析 地理学科情感、态度与价值观目标的演变与内容构成 高中地理新课程教学方式的思考和探索 高中新课程相关文章 地理合作学习有效性探讨 ...
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分享 地理教育200701文章
geonet 2007-2-8 06:46
如何进行“热点综合专题”复习 把握地图复习的要点 产业集群理论简述及在我国的应用 地理测试题设计与编写 地理高考综合复习方法倒谈 新课程标准下地理作业的设计 初中地理教学创新片段 从农业生态环境演变看我国农业可持续发 在“工业区位’教学中培养学生学习能力 放宽教学思路&nbs ...
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