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日志

分享 闲话国家教学中的情感态度价值观——以日本为例
2016-5-19 05:58
Normal 0 7.8 磅 0 2 false false false MicrosoftInternetExplorer4 本学期,我参加了多节以《日本》磨课为主题的网络教研活动,前几天在星韵还有一节。 ...
个人分类: 教学思考|566 次阅读|8 个评论 热度 4
分享 闲话安徽群殴老师事件的处理
2016-4-22 06:07
Normal 0 7.8 磅 0 2 false false false MicrosoftInternetExplorer4 我老人家一大把年纪了,师生冲突也见多了,教育主管部门的处理也见多了。这不,最近 ...
个人分类: 杂感|601 次阅读|7 个评论 热度 4
分享 闲话地区教学之二:方法暗线明起来
2016-3-23 07:13
区域地理教学有两条线:知识线和方法线,知识线是明线,方法线是暗线。区域地理教学的最终目的是掌握认识区域的方法,当然,用典型的案例掌握了认识区域的方法,区域地理知识也会在这个过程中获得。 东南亚第二课时要以中南半岛为例,认识河流对城市分布 ...
个人分类: 教学思考|514 次阅读|5 个评论 热度 3
分享 闲话地区教学之一:人地协调观
2016-3-22 20:37
东南亚是人教版的第一个地区,上课伊始,我就给学生交代,地区的学习思路与国家是不一样的,地区学习的核心是人地协调观,即该地区有什么样的自然环境,人类活动如何与之相适应,在利用自然环境和自然资源过程中有哪些经验和教训。 &nbs ...
个人分类: 教学思考|577 次阅读|4 个评论 热度 2
分享 影视作品入地理课堂学习感想
2016-3-6 10:43
昨天,星韵地理访谈开始了春节后的第一次活动,邀请郑州 47 中学的赵伟杰老师主讲。赵老师主讲的题目是《创新教学行为,提升地理素养》,主要内容是如何收集影视资源,并运用到地理课堂中去。 赵老师讲座的导入就很新鲜,以吃饭比喻,谁请 ...
个人分类: 星韵活动|633 次阅读|9 个评论 热度 5
分享 地理洼地当直追 ——海中地理联盟活动有感
2016-2-22 23:05
年前,接受孙老师邀请,参与海中地理联盟网络教研活动,内容是五位教研组长谈新学期计划。我虽当了近20年的教研组长,但无论在教研创新方面,还是教研落实方面,都乏善可陈,对这个活动甚是惶恐。但借此可向先进地区和先进教研组长学习,毕竟做主讲和听讲座在参与程度上还是有差别的,机会难得,遂忐忑中答应下来。后来做 ...
个人分类: 学科教研|580 次阅读|8 个评论 热度 4
分享 改进集体备课,助推新型课堂建设
2016-2-16 09:35
800x600 随着课程改革的不断深入,集体备课已成为校本教研的重要内容,成为促进教师专业化发展的有效途径。集体备课备什么?通常认为,集体备课需要备教学理念、备教学重点难点、备学习方式、备作业设计。许多学校把集体备课的流程划分 ...
个人分类: 学科教研|433 次阅读|3 个评论 热度 3
分享 闲话天气与气候
2016-2-13 22:35
如果今天下午讲《多变的天气》一节,导入新课那是再容易不过了: 2 月隆冬季节,上午居然能下大雨,中午雨夹雪,下午就寒风呼啸,大雪纷飞,从夏转到冬,分分钟完成,令人称奇。上午群里还有人充满诗意地描写,雨怎么做了冬的情人云云。其实天气本就多变、善变,不管怎么变都是正 ...
个人分类: 教学思考|908 次阅读|11 个评论 热度 8
分享 男教师当肩负起应有的责任
2016-1-23 21:00
过去,校园里的“阴盛阳衰”还仅仅限于小学和初中低年级,如今,不公高中女生占尽优势,甚至已经蔓延到了大学乃至毕业工作以后。难道真像某些人所说的,现代考试制度有利于女生吗?我老人家认为显然不是。如果说,过去的高考、中考记忆的成份大一些的话,如今的高考、中考能力立意 ...
个人分类: 杂感|308 次阅读|0 个评论
分享 防止地理教学碎片化
2016-1-17 11:19
800x600 “碎片化”原意是完整的东西破成许多零零碎碎的小片。教学中的“碎片化”,是指割裂完整的教学内容、教学思维的现象。昨天晚上有位老师网络教研时打磨优质课《黄河的治理与开发》,就是教学碎片化的典型表现。 这位老师分 ...
个人分类: 教学思考|664 次阅读|10 个评论 热度 6

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