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  • 性别
  • 生日1970 年 11 月 13 日
  • 出生地中国 山东省 烟台市 栖霞市
  • 学历本科
  • 居住地中国 山东省 烟台市
  • 毕业学校烟台师范学院

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地理事物定位如何建立——以《大洲和大洋》为例 2021-09-30
      初中地理 中,大概没有哪一节比《大洲和大洋》更简单了,特别是经历了充满难点的《地球和地图》之后,教这一节简直是从地狱到天堂。不 ...
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烟台教科院送课下乡教学教研活动——《长江的开发与治理》同课异构 2021-09-23
      今天 是个特殊的日子秋分,秋分时太阳很是公平,直射赤道,寒暑均分,昼夜各半。这个季节,天高云淡,凉风习习。今天还是我国 ...
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如何做到精准概念教学——以《地形图的判读》为例 2021-09-22
        今天 教研的时候,我让新老师小刘说课,《等高线地形图的判读》,我听他说的挺简单的,隐隐有些担心。众所周知,这一节 ...
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听雷主编讲《校本课程设计与研学实践探索》 2021-09-16
       今天晚上 ,中地参雷主编应邀到中教启星作了《校本课程设计与研学实践探索的专题讲座,大约 3000 多老师参加了今晚 ...
(934)次阅读|(2)个评论
拿捏好总论部分的边界——以《气候》为例 2021-09-15
       昨天上午, 教育局领导来我们学校听课,正好第二、三课我和另一位老师有课,就听了我们两个人的,我是第三节课,另一位 ...
(890)次阅读|(2)个评论
生成资源如何捕捉——以《地形和地势》为例 2021-09-08
          今天 听了一节《地形和地势》第二课时,“西高东低,呈阶梯状分布”。这位老师先让学生找每一级阶梯上有哪些地形区,并填 ...
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