总是愿意和学生在一起，那么阳光那么灿烂。讲讲话、斗斗嘴，心里就不会有“雾霾”。即使是他们有烦恼，向你吐槽，你也会觉得快乐无比，因为那根本不是事，而且他们一转身就又成了快乐的无忧无虑的小鸟。

而大人们就和孩子不同了。或许是因为孩子没有生活的压力吧。结束了假期，老师们多少是不愿意上班的。开会前，三三两两的交流假期中的生活，有讲趣事的、有讲自己去了哪里旅游的、有吐槽自己扔了多少红色炸弹的…… 而有一个老师逢人就会抱怨自己的公公婆婆、老公、儿子、学生、工作，抱怨自己命不好，仿佛自己的生活和事业多憋屈多凄惨似的，比祥林嫂的状态都要可怕。我和这个老师接触不多，只是听其他人说过，学生们也偷偷和我说，某某老师太狠了，上课总发脾气，“戾气”太重。我听了还笑，我说你们小小年纪就知道什么是戾气？

其实，我也有体会，抱怨是一剂毒药，一剂最重的毒药。它摧毁一个人的意志，降低一个人的身价，摧残一个人的身心，削减一个人对生活的热情。抱怨命运不如去改变命运，抱怨生活不如改善生活，毕竟抱怨不能解决什么实质问题。记得《我的青春谁做主》里姥姥郎新平说过一句话：做父母的如果不能改变结果，那就帮孩子们完善过程。你瞧，这样的心态多好！

一个人最好的状态就是随遇而安、遇事不急不躁，会爱人，更会爱自己。有自己的主见，有自己的理想，而且有一颗为理想奋斗的心。生活本不苦，苦是欲望过多。人生路上难免会遇到逾越不了的苦难，绕一绕，何尝不是办法？为什么总要抱怨呢？而且身为“人类灵魂工程师”，一个天下最为伟大的职业，言传身教，学生们又会学到什么呢？孩子们是潜力无限的种子，你怎么去浇灌他，他就会怎样去生长。所以千万不要用“抱怨”这剂最重的毒药去灌溉我们的孩子！

有些人的存在就是告诫你，永远不要像他一样！共勉！