徐飞老师结合自身的成长过程分享了如何使自己更具成长力。徐飞老师主要从四个方面分享了那段峥嵘的岁月：（1）重视课堂，上好一堂课，是成为一个好老师的前提，这里就留给我们一个思考。如何上好一堂课，徐飞老师也给我们分享了一些经验，认真备课，听名师的课，听自己的课，把每次“家常课”当作公开课来上，曾听过一个老师分享自己的经历，初入职的时候，四处听课，认真对比，不断改善自己的课。同时强调了课后反思的重要性。（分享几个听课网站：国家教育资源公共服务平台、名师大讲堂、特级教师反思录）。（2）重视读书，徐飞老师家里的书橱让人震撼，看到了名师的努力与付出。徐老师强调阅读要与表达相结合，阅读时可以选择主题阅读（文学、哲学、教育、心理以及专业阅读）、跨界阅读，阅读贵在坚持、也难在坚持。（3）多反思，多记录，记录自己的成长历程，不仅要从成功的案例中反思得失，更要善于从失败的案例中反思。（4）全心全意的投入，把教育当作一项事业来做，自然就会获得幸福。这几天学校新生报到，由于担任副班主任的缘故，和学生接触比较多，学生放学时，一句问候，老师再见都感到幸福无比。在和学生搬教材的过程，学生主动帮你分担，排队列的过程中，学生严格遵守秩序，虽然很累，但是感到很快乐，老婆说，你这是打了鸡血啦。

听了徐老师的分享，结合自己以前听的讲座有以下几点感受：（1）作为一个新教师，要有自己的教育理想，要树立明确的目标。以自己为例，打算1年内，熟悉初中阶段的4本教材，上一次让自己满意的公开课，3年内努力成长为让学生喜欢，学校放心的有潜力的教师；（2）树立终身学习的意识，师训处特级教师王志祥分享过向学生学习、书本、同事、专家、自己学习，我也给自己定一个小目标，一学期内听50次课，看10本书。（3）多反思自己的教学实践，做到教学方法时时新，常常新，也给自己定个小目标，一学期内写20篇教学反思。希望自己在阅读、观察、记录中成长，不断提高个人修养、增强对生命的感受力，从而更好的认知自己。