日志
- 分享 群谈义孚之三十八 《密室为什么不安全》
- 群谈义孚之三十八 《密室为什么不安全》 沪-周光明: 2019新片影评 《密室逃生》影片背后的6个暗喻 潇湘如是闲: @沪-周光明 密室电影这是一种始终难以接受的处境设定，当年追过Lost在一个封闭岛上，去年始追终弃的《西部世界》是人造的封闭乐园，都以为纯粹是人性的较量，但 ...
- 分享 群谈义孚之三十七 《教学经验哪里来？》
- 群谈义孚之三十七 《教学经验哪里来？》 陈焜浮生若梦: 一个认真钻研，二十年以上教龄的教师；和一个初入职场不久的教师。知识结构的差异，个人认识会不一样的，说话其实是基于自身的视角，需要甑别。@yimin. jia 这种差别是什么呢？是经验上的吗？@沪-周光明 潇湘如 ...
- 分享 群谈义孚之三十六 《有所期约，时刻不易》
- 群谈义孚之三十六 《有所期约，时刻不易》 陈焜浮生若梦: 这几天在疯狂备课，今天值班才有时间慢慢回复前面的一些内容。 潇湘如是闲: @福州陈焜 你也不回家吗？ 陈焜浮生若梦: 汤老师之前问 怎么破？怎么保护自己的隐私空间是一方面，思维方式上也要 ...
- 分享 群谈义孚之三十五 《乡没了就没了，莫愁》
- 群谈义孚之三十五 《乡没了就没了，莫愁》 潇湘如是闲:《 三联生活周刊 ： 消失的是老宅，回不去的是故乡 》 这里，珍藏了43位读者对老宅的深情回忆。我们暂且为你储存，不论你何时回看，都是一次弥足珍贵的记录。 潇湘如是闲: 家乡的回忆，您有哪一款？ 行者: 随 ...
- 分享 群谈义孚之三十四 《潜规则怎么破？》
- 群谈义孚之三十四 （2019.2.2）《潜规则怎么破？ 》 雷锋中学夏朝安: 多些令人信服的规则，少些潜规则，规则就位，各安其命，价值自生 雷锋中学夏朝安: 我归你管？我凭什么归你管！如少儿般的逆反心理易生 潇湘如是闲: @长沙市雷锋学校夏朝安 潜规则是那些说不清道不明的默契 ...
- 分享 群谈义孚之三十三 《话题进化了》
- 群谈义孚之三十三 （2019.2.2）《话题进化了 》 沪-周光明: 《论安阳师范学院强于哈佛大学》与《本人娶刘亦菲的可行性报告》 潇湘如是闲: 话题进化了 潇湘如是闲: （摘录）今天《论安阳师范学院强于哈佛大学》的图片在各个群里传播，印象里这是第二次了。这次引爆点不 ...
- 分享 群谈义孚之三十二 《叫好的声音潜规则》
- 群谈义孚之三十二 （2019.2.2）《叫好的声音潜规则》 潇湘如是闲:《论安阳师范学院强于哈佛大学》……这是一篇安阳师范学院思想政治理论学专业本科生的毕业论文，据说答辩现场所有审核老师都起立鼓掌，并且流下了激动的泪水。 潇湘如是闲: 谁比哈弗大学强？ 邵春林: 把安阳师范改 ...
- 分享 群谈义孚之三十一 《一场地理教师核心素养的争论》
- 群谈义孚之三十一 （2019.2.1） 《一场地理教师核心素养的争论》 yimin. jia: 我比较认同 苦墨斋主（龙泉大侠)说的，我们是地理教育工作者不是地理专家，我的理解是作为老师需要广博而非精深的专业知识。而李万龙说:第一，我想提醒我们很多的年轻的老师，一定要记得，我们教的是一群年轻人，而不 ...
- 分享 群谈义孚之三十 《地理学的文化转向？》
- 群谈义孚之三十（2019.2.1） 《地理学的文化转向？》 潇湘如是闲: 之所以前面引用人类学家列维-斯特劳斯的观点（见群谈义孚之二十九，（作为地理教师要洞悉学生的世界观，自己要能洞察人性中的世界观）是因为看到旧笔记中有索尔关于成为地理学家的知识结构建议 潇湘如是闲: 成 ...
- 分享 群谈义孚之二十九 《教育观就是世界观？》
- 群谈义孚之二十九 《教育观就是世界观？》 潇湘如是闲: 世界观就是信仰的内核 潇湘如是闲:《“惩罚告密者”的女老师被全国网友爆赞, 她说: 你必须自己有所信仰》 【巧克力事件： 2017年11月14日，班上一名学生带巧克力来学校，被同学举报。身为班主任的王悦微了解情况后发现，举报 ...
