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别样的作业——绘制校园平面图
高二(20)班 覃蔚
在
实践出真知,想象永远比操作简单,利用手机软件和纸笔,我们开始了地图的数据测量。我们首先在草图上选定方向,然后大致确定草图布局,最困难的是实地测距,尤其是对较短距离的测量。我们发现软件的不够精确、步伐的快慢都影响着结果。在反复的核对和校验后,我们选定了恰当的比例尺,各个小组
户外测量结束后,我们用课余时间分工合作,有计算比例尺的,有给校道命名的,有绘图的等等,用大概两天时间完成海南中学校园平面图的绘制。
这次活动在锻炼了我们动手能力,同时也丰富了教学方式,为课堂增添了趣味性。
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