- 启航～致高一新生终于录制完成，即将踏入百年校府的新生如何适应海中高中的学习生活，生活要独立，学习要自主！ 回复
- 第一次参与组织全国性地理会议，两天主题发言，三题主题研学，今天圆满结束！心情好好！半个月的咳嗽也慢慢好起来！ 回复
- 明明知道坚持读书、坚持写反思、坚持写博文有利于成长，但总是被纷扰繁杂的事情干扰......调整中 回复
- 过于忙碌，打乱了个人的一些长期坚持的计划，一陪孩子做游戏、二每天锻炼15分钟、三每天..... 很不爽 回复
- 近段时间忙到有些焦虑！！！！开展研学讲座、参与学校运动会、组织社会实践活动、编著地图相关书籍、走进幼儿园课堂、开设自贸港课程、开展乡土研学推广活动、组织学生参与合唱比赛.......常说要学会取舍，但有时... 回复
- 为了控制学生或孩子，家长和老师实行最多的管教方法无非就两种奖励和惩罚，但教育效果往往是短期的，也很难从根本上改变学生或孩子。而正面管教是让学生和孩子参与专注地解决问题，而不是成为奖励和惩罚的被动接受 回复
- 北京时间20210925 21点56分，孟晚舟回到祖国大地！！！今天地理课设计两个思考问题，一关于回国航线的选择，二关于飞行时间的计算。 回复
- 为了让学生感受真实的时差，开学第一课，视频连线新疆喀什某学校的师生，对比海南与新疆的学校作息表。今天又视频连线加拿大温哥华的学生（2014届），谈谈当地的夏令时。学生都说这是人生最难忘的地理课，呵呵.... 回复
- 忙忙碌碌的开学季来了！新接的一个班级，生地组合班，全班48位同学，41位女生，7位男生，7个女生宿舍，一个男生宿舍，这比例比传统的文科班更失调，这是一大盆红花配绿叶呀！面对阴盛阳衰的班级，应该如何去管理呢？ 回复
- 说到时间管理，方法原理都清楚，但自己面对杂事繁多时，也容易乱了分寸。还是回到周老师那句话，不忘初心，回到我们地理学科，回到专业发展，工作以提升学科专业为主，家庭做到高效率陪伴。 回复
- 我们不仅借助稻田元素定义了校园形态，还将生产性景观引入了城市环境。我认为，这是解决当今发展中国家的城市发展与粮食生产之间紧张关系的一种示范性策略。——俞孔坚 稻田、麦地、玉米地等进校园进城市，让劳动. 回复
- 帮助别人，成就自己！格局越大的人，往往越懂得助力别人，也越能够欣赏别人的成功。有一个学习方式叫讲给别人听，在此过程中，会不断加深对所讲内容的理解，别人的质疑不断促进你的反思，拓展你对内容的思考... 回复
- “对大多数美国人而言，地理学就是关于地名的学问，地理教学通常只等于传递关于世界遥远地区的信息”~《重新发现地理学》。地理学在我们国家的国民中的印象是不是也如此呢？常听家长怪孩子说，地理不就是那地名吗 回复
- 《极简地理学》自然部分从河流开始编写，而不是像传统教科书，从地球概况、大气、水...... 这是为什么？因为河流是人类文明的发祥地？因为河流与人类生产生活密切相关？因为河流是生命之源？因为河流给我们来灾难？ 回复
- 学科教师是你的第一身份，学科教学是立身之本。真正的地理教师，应热爱地理，并想方设法让学生爱上地理，学好地理，用好地理...... 回复
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