中学生，一个特殊的群体，这群体是很难管理的，难管理也不能放弃。那么要怎样管理呢？培养部分优秀学生干部是少不了的，学生干部是班主任与学生之间联系的沟通者，是学校开展学生工作所必须依靠的力量。那么一个合格的学生干部要有几方面的要求：

    (一)思想方面：

    学生干部要思想端正，要有管理能力、识别是非能力、与人交往的能力、有全心全意为同学服务的思想和不计较个人得失的大无畏精神等。

    学生干部要有自己的理想，理想是个人的生命航标，是鼓舞人奋斗、前进的精神力量。像周恩来那样庄重而沉着有力地说：“为中华之崛起而读书”。可见，理想是对现实发展的必然认识，又是对未来社会的向往和追求。

    (二)道德修养：

    严格要求自己，在各方面做同学的楷模，善于团结同学、关心同学疾苦，热心帮助同学，想办法解决同学们的实际困难。工作作风民主，善于听取和采纳同学中的正确意见。勇于接受同学的批评，勇于改正自己的缺点和错误。对其他学生干部的工作评价公正，不掺杂个人感情，正确使用自己掌握的权力。为人正直、谦逊、善于学习别人的优点。

    就学生干部而言，谦虚是很重要的一项修养。“满招损，谦受益”这样的格言，“虚心使人进步，骄傲使人落后”这样的道理，相信很多人都知道。但这并不意味着理解，著名的俄罗斯作家列夫·托尔斯泰曾用数学语言形象地形容：一个人就好象一个分数，他的实际才能好比分子，而他对自己的估价好比分母。分母愈大则分数的值愈小。当了学生干部，就不能以为自己比其他同学超前了，要以一颗“平常心”来对待。

    (三)学习能力：

    在学习上刻苦钻研，善于抓紧一切时间搞好各门功课的学习。善于摸索并找出一套适合自己特点的学习方法。把在学习工作中形成的能力运用到学习中。既掌握一定的基础知识，又培养自己的实际工作能力和创造能力。在各门功课的考试中至少要达到中上等水平。 学生上学，最主要是为了学到更多、更广的知识。作为学生干部，工作多了，学习时间就会少些，但反过来也会促进你提高学习效率。现代科学认为学习效率与紧迫感有很大关系。换言之，工作并非一定会影响学习。

    (四)组织能力：

    班干部应有很好的组织能力和独立工作能力。对活动的选择、计划的制定、活动的落实、活动以后的总结都能有完整、详细的考虑以保证措施，并有处理发生意外事情的能力。不仅善于学习他人好的做法，而且善于结合本班的情况，开展有意义的活动。有善于和同学之间有好相处发动同学，团结同学的能力。所谓“滴水不成海，独木不成林”。学生干部在组织活动中，不只是光自己做，而要调动其他同学的积极性。

    (五)表达能力：

    表达能力包括口头表达能力和书面表达能力，能说会写。

    (六)社交能力：

    学生干部应有良好的人际交往能力，要与本班班干及其他班干加强联系，善于同学生干部交流，学习他人管理方法或获取信息的能力，培养合作精神。

    (七)身体状况：

　　学生干部应有良好的体质，始终保持旺盛的工作精力， 一个合格的学生干部是连合学生与老师的最好桥梁。最重要一点是：学生干部首先是“学生”其次是“干部”。不是好学生就不可能是好的学生干部。