热度 3已有 553 次阅读2015-4-17 11:08 |系统分类:教育教学
方斜阳: 确实,教学急不来,老师越急学生的压力也大,效果反而不好,不过可以让学生课后填图,课上讲评,我觉得这样不错。
wlyangel: 教学是慢的艺术,慢慢来
zwj0371: 学生识记区域是必要的 也是一个慢慢熟悉的过程 不可以大跃进
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