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日志

教练老辛的教学智慧

热度 1已有 578 次阅读2017-1-6 15:59 |个人分类:教育叙事|系统分类:教育教学| 教练, 教学

教练老辛的教学智慧

    多年来同事、亲戚、朋友学车买车,我都不为所动。平时上下班步行只需要15分钟左右,绿色健康出行,只认为如此终了一生,学车与我多余,更何况传闻学车时驾校教练态度恶劣,吃卡拿要,我这性格不愿在年近半百受此责难!

    然而,明年九月搬迁新校区,考虑儿子上学和我上班路途太远,阴雨风雪天气有家庭小汽车更为方便,于是决定学车。有幸结识霍邱平安驾校的辛树江教练,由陌生到朋友,我敬重辛大哥的高尚人格,钦佩他的业务钻研精神 ,更欣赏他的教学智慧!    

    一、教育心态,以德服人。

    第一次见辛教练是在六月份,我和好友华兵同去平安驾校咨询驾考报名,迎面遇到教练老辛,略大我几岁,初次见面,没有花言巧语,给予实实在在的承诺,难能可贵的是提出明确练车要求,让我们感到特靠谱。可惜的是好友当时报上名,而我因为摩托车拿证没满一年,没能报上名。暑假教练老辛多次约我先练车,我没好意思去,直到九月底,报名成功,我成为老辛班的学员。接触多了,了解多了,老辛信守承诺,尤其令我感动的是当我能抽出时间去学车时,他反复说着“谢谢”。

    在与老辛的交流中慢慢认识到,老辛担任驾校教练绝不单单为了那份薪水,更是一种情怀。一辈子干过很多工作,唯独爱上驾驶,年轻时开货车跑遍祖国大江南北,单位解体后担任驾校教练,深爱这份工作,为了学员,不计成本,每天上班比别的班早近一个小时,下班晚半小时,关键几天中午不收车,人受累不说,每月的车油费也要多上千元。不计经济得失,只为学员考虑,追求精神愉悦,看到学员在考试中通过,高兴的像个孩子,手舞足蹈。敬重辛大哥的这种精神追求!

    二、因人而异,因材施教。

    通常教练指导练车,追求公平。班级分组,每人一把,依次进行。然而教练老辛并不这样安排,半天时间,有人练习3-4次,而有人只练习一次。对此,开始学员肯定有意见。教练老辛并不多解释,而是以实际训练效果说明。我在私下请教,老辛说,不同的学员对车的感觉不一样,一般通过两天观察就可以看出学员差异。例如某某对车感觉很好,但是吊儿郎当,半天给他一次练习,他会很珍惜,认真对待,能出成绩,如果给他三次机会,就是对他不负责任;再如某某动作不协调,反应慢,如果每天只练两次,估计学三期都考不过。果然是高手,这不就是传说中的“因材施教”吗?

    三、与时俱进,善于钻研。

    2016年10月霍邱驾考据说是史上最严的一次监考(原因是上期科目二考试大范围作弊)。原来考场和考试车上教练做的便于考生对点的标记都被擦除,老辛得知信息后立即重新在车上找点,对点,并强化训练。熟悉考场连去两天,针对考试要求的变化,现场指导,选择线路和参照物。

    四、考前集训,心理疏导。

   考前,老辛针对每一位学员进行诊断,开启两辆车,不同学员根据自己的弱项练习不同的项目。同时进行心理疏导,老辛在临时搭建的营地用粉笔写下“考试:一、心态50%;二、运气30%;三、技术20%”。对于不同心理状态的学员给予不同的上场前的忠告:有鼓励、有提醒也有激将。

    五、反馈信息,不断改进。

    考试结束,从车管所反馈,我们班大概是同期全县几所驾校几十个班级中过关率最高的。老辛高兴自不必说。但是也有三位是没能过关,老辛认真分析,指出症结,同时计划下次如何针对训练。

    教练老辛,没有很高的学历,但是有对热爱事业的钟情,有与人为善的心态;有无私奉献的境界;有信守承诺的品格;有不断探索的精神,作为教师的我,佩服敬重无以言表!

    2016,遇到你——教练辛树江大哥,真好!

发表评论 评论 (2 个评论)

回复 大别山 2017-1-11 08:48
教练和教师还是有相似之处,理论加实践,德育加智育,多管齐下,方能成正果。
回复 熊定富 2017-1-13 10:20
大别山: 教练和教师还是有相似之处,理论加实践,德育加智育,多管齐下,方能成正果。
学校领导对高三多次月考文综成绩不满,要求教师研讨,其实应试教学也就那些事,与任何一项技能习得没有很大差异,写此文,解领导疑惑

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