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叶片水滴: 今年的小盆友们真的超级用心,第一次收到孩子们用地理术语写的节日祝福呢,是真心热爱地理的孩子们呢
2021-9-10 21:10 回复|
海湾蓝泉: 教师节快乐,刚过12点就有很多学生发来信息祝福,时隔多年依然有学生记住你,这似乎是在这时刻收到的最好的礼物了,有个学生说,我不是您最出色的学生,但您却是我最崇敬的老师。
2021-9-10 00:11 回复|
安瑞: 时间,空间,时空观
2021-9-8 14:53 回复|
长江口口: 大脑不是抽象地穿越时空的,我们能感受到脚下的土地、落到脸上的雨滴。我们窥探未知世界,只有这样,我们才能拓展经验,感受世界的复杂。在上述过程中,我们悄悄地编织关于所到之地的记忆,为体验的世界绘制地图。
2021-9-7 05:16 回复|
长江口口: 法国哲学家卢梭:我只有在行走的时候才能思考。停下脚步,就停止了思考,我的思维只会跟随我的双腿活动。
2021-9-7 05:11 回复|
长江口口: 行走起源于数亿年前的海洋,生物是为了运动才演化出大脑。大脑和神经系统赋予人类直立行走的能力,而认知地图让我们找到行走的方向。——《我们为什么要行走》
2021-9-7 05:08 回复|
长江口口: 清左都御史姚元之在《竹叶亭杂记》一书中记载的填鸭方法:“以绍酒坛凿去其底,令鸭入其中,以泥封之。使鸭头颈伸于坛口外,用脂和饭饲之,坛后仍留一窟,碑得遗粪。六七日即肥大可食,肉之嫩如豆腐。”
2021-9-6 14:43 回复|
长江口口: 教学设计→活动设计→问题设计→作业设计→命题设计→教学评价设计,教学的关键能力逐级提升,自己的瓶颈在哪里,是非常清晰的。
  • 椰苗160: 能把每个设计都掌握透彻,就是一个教学技能专家。 (9-5 22:31)
2021-9-5 09:11 回复|
长江口口: 能够用文字思考的人越来越少了,或者说,有知识的人很多,有见识的人极少。
  • 椰苗160: 哲学家是不是也越来越少 (9-5 22:28)
2021-9-4 17:13 回复|
安瑞: 见自己,见众生,见天地
2021-9-4 14:37 回复|
椰苗160: 忙忙碌碌的开学季来了!新接的一个班级,生地组合班,全班48位同学,41位女生,7位男生,7个女生宿舍,一个男生宿舍,这比例比传统的文科班更失调,这是一大盆红花配绿叶呀!面对阴盛阳衰的班级,应该如何去管理呢?
  • 海湾蓝泉: 我接手的班级还算均衡,但是女生问题确多过男生的,恋爱、出去挣钱的、不想读的、似乎在这个阶段就成了一个转折点,劝都劝不回来。我觉得更多的时候还是要疏导一下学生的心理。 (9-11 23:34)
  • 千里之外之歌声: 加强班级团队建设,多开展一些活动,在活动中增进互相了解,凝聚力慢慢就会增强 (9-24 08:08)
2021-9-1 15:03 回复|
长江口口: 无论是来自外界的被迫,还是自己找来的一些事情,也许我们都需要一些不确定性,来重新认识、确认一下自己。
  • 安小苏: 顺势而为倒逼自己成长 (8-31 13:01)
2021-8-31 11:14 回复|
张艳凤: 复旦大学毕业典礼上,王安忆说:“生活和人生,本是弥漫的氤氲般的形状,质地也具有弹性,如今越来越被过滤干净,因而变得光滑,坚硬,并且单一”
2021-8-29 15:52 回复|
tiantiantianlan: 您这个好!我是只取一个字,寒奥志,泥石二,三朱罗,古新四,死记硬背。
2021-8-29 10:32 回复|
天空之城: 寒风凛冽雪花飞舞(寒武纪)我从棉袄里掏出只留下的泥盆(奥陶纪 志留纪 泥盆纪)放上石炭(石炭纪)放了二叠 三叠(二叠纪三叠纪)烤了一只猪猡和一只白鹅(侏罗纪 白垩纪)……(新浪微博)
2021-8-28 17:04 回复|
景荣: 2021.8.26女教师别样的人生在线访谈,给访谈嘉宾、在线互动星友和后续撰写交流日志的星友一共送出10个地球仪。
2021-8-28 11:48 回复|
韩秋: 听完了《女老师的别样魅力人生》感觉老师说的做事没效率的,在不值得的事情上浪费精力,说的就是我...
2021-8-27 18:30 回复|
长江口口: 大家畅谈“女教师别样魅力人生”,我却经常半开玩笑:无需多久的N年,男老师这个物种就可能灭绝。在美食经、育儿经、美颜、美甲、晒老公、晒娃等各种办公室凡尔赛话题之中,男老师如何生存?男教师的尊严何处安放?
  • 椰苗160: 办公室男老师聊什么呢?原来可以抽抽烟、逗逗乐,现在烟没了,天也不想聊了 呵呵 (8-28 09:59)
2021-8-27 12:37 回复|
椰苗160: 说到时间管理,方法原理都清楚,但自己面对杂事繁多时,也容易乱了分寸。还是回到周老师那句话,不忘初心,回到我们地理学科,回到专业发展,工作以提升学科专业为主,家庭做到高效率陪伴。
2021-8-27 10:39 回复|
长江口口: 只有深度、系统的思考,才能产生高水平的对话:无论是课堂教学中的师生对话,还是教研活动时教师之间的对话!或许这就是星韵地理网存在的理由,以及星韵地理线下、线上活动隐隐约约体现出的那种魅力之根本原因。
  • 椰苗160: 只有深度思考者,才能成为更好的思想表达者、问题解决者! (8-27 09:49)
2021-8-27 03:12 回复|

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