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分享课堂上培养阅读能力的反思: 千里之外之歌声 2020-10-7 16:37; 阅读，是所有纸笔考试的第一关，只有通过题干和材料的阅读，领会到命题人的意图之后才有可能进入思考状态，进而才有可能做出正确的回答。地理课的阅读能力培养更是必须要强化的一环，通过学生平时考试和作业的状态，可以想见，每年都有太多的考生因为这个问题而丢掉大考的关键分。如何培养学生 ...; 个人分类: 教学日志|387 次阅读|0 个评论

分享早与巧的慨叹即教学简录: 千里之外之歌声 2020-10-5 23:00; 上午上完课后，就对刚刚上过的课进行回顾。课上的比较顺利，而且效果也超乎自己的意料。于是直接打开网页，从容而愉快的记录上课的过程与思考。在放学铃声敲响后，为自己的成果得意时，还想着要不要给好朋友发一份，让他一同分享或指点下，一闪念过后，没有好意思发过去，心想等再整理下发出去吧。于 ...; 个人分类: 教学日志|302 次阅读|1 个评论热度 1

分享国庆节出游经历与感受及在课堂上的运用: 千里之外之歌声 2020-10-4 19:06; 国庆节前定好了假期的出行计划。30日放学后经2小时的车程后，回到家囫囵吞枣的吃过晚饭，就匆匆忙忙往火车站赶，堵车严重，差点没有能赶上火车。在离家关灯的一瞬间，突然间有些不舍：好不容易回到家，连个小觉都没有在家里睡！记不清楚这是第几次去上海了。每次去，都有不同的 ...; 个人分类: 教学日志|322 次阅读|0 个评论

分享一道选择题四种解法: 千里之外之歌声 2020-9-30 11:32; 今天上课之后有一种非常强烈和久违的成就感。课上内容不多，难度也不高，但活动过程很紧凑，密度也适中。特别令人感到眼前一亮的是一道选择题的四种解法，来自四位不同的学生。具体如下：问题： 5. (2017浙江温州2月选考模拟, )用来监测地壳微小移动的地理信息技术主要是 (　　) A.RS　　B.GIS　　C. ...; 357 次阅读|1 个评论热度 1

分享地理3s技术的复习: 千里之外之歌声 2020-9-29 11:33; 昨天的作业提前介入今天的复习内容：布置了14道选择题（学考、高考真题）。反馈情况表明：有些学生掌握的还不错，有些同学则错误率很高。其实，这部分内容的核心就是3个概念，掌握了概念，加上良好的阅读领悟能力和其它板块的地理基础，这部分题目基本上就能够应付裕如。基于此 ...; 个人分类: 教学日志|298 次阅读|0 个评论

分享磕磕绊绊的一节课: 千里之外之歌声 2020-9-28 22:50; 今天是首考百日誓师大会。从会场上回来，很快就到了上课时间。因此，在具体的细节安排上就来不及细斟酌，等到下课铃响起的时候，突然发现时间过得太快。没有能完成预设的教学任务。这造成了我下课时瞬间的挫败感。归根结底，还是备课不够充分。但回顾整个课堂，还是有不少可圈可点的内容。 &nb ...; 个人分类: 教学日志|386 次阅读|1 个评论热度 1

分享我的上课“语录”: 千里之外之歌声 2020-9-27 23:11; 吾非孔子，但时间太紧，也许是自己抓不住的缘故，夜已深，只能简要的记录一下自己在课堂上“行走”的痕迹。昨日：一道题，不只是一道消耗我们青春和汗水的拦路虎，换个角度，一道地理好题，首先是我们了解外面世界的一扇窗；其次，是一面镜子，映照出我们的答题时的思维结果和 ...; 个人分类: 教学日志|355 次阅读|0 个评论

分享研究高考试题的乐趣与收获: 千里之外之歌声 2020-9-25 22:41; 这2天上课前有3节课的备课时间。这样就有更充足的时间来准备，来细细琢磨。在做过几遍的高考题中，我在这种安静的环境（学科教室）和自由无束缚的情境中竟然发现了以前未曾发现的东西！这一方面说明以前对高考题研究的不深不透，也说明高考真题真是值得好好挖掘的宝藏。上课的过程中，先让学生对做过 ...; 个人分类: 教学日志|383 次阅读|1 个评论热度 1

分享上课简记: 千里之外之歌声 2020-9-24 22:53; 为了早点入睡，特地命令自己十一点上床。昨天就没有来得及…… 今天同样时间飞逝。简单几个关键点： 1.课上的内容讲错题为主，引导学生深挖背后的错因以及问题背后的地理逻辑与生活逻辑；这个主导方向自认为还是不错的。但晚上的作业，依然是看不到成效，而且学生的作业量偏大，来不及思考可能是原因之一； 2.课堂上强调 ...; 个人分类: 教学日志|293 次阅读|1 个评论热度 1

分享课题的忧虑及课堂小结: 千里之外之歌声 2020-9-22 23:01; 今日的课堂内容比较多。第一个环节还是被学生“绑架”了，——他们早早的到教室打开《航拍中国》。不好意思扫兴，就顺着他们看了几分钟。《安徽篇》是我的家乡，上午没有从头看起，不知道他们从哪里开始看的。上午主要看了新安江和晒秋及西递古村；下午是我主动打 ...; 个人分类: 教学日志|262 次阅读|0 个评论

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