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- 置顶 ·分享 一路风景：个人博文的一个简要目录
- 2011年9月： 回看梳理了自己写的（原创性的）博文，也是不少的。不知不觉，在星韵地理挣扎七年了，七年之痒，呵呵。抵挡过多少诱惑，放弃过几多娱乐，反正我没有表决心，但做到坚持下来了，感谢大家的一路陪伴和鼓励。 粗略作个目录连接，便于查找，或许可以自己去汇集起来 ...
- 分享 在逼仄的空间里自言自语
- ——读布罗茨基的《小于一》 一份读书笔记。 看到这本书的名字《小于一》（ Less Than One ），不由自主地就想到那个哥德巴赫猜想， 1+1 的数论问题。 这样的联想的确很荒谬，因为这本书展现给我们的完全是另一个世界。 这是 1987 年诺贝尔文学奖获得者约瑟夫·布 ...
- 分享 课堂教学问题的设计策略
- 课堂提问中常见的问题和不足有以下一些—— 1. 问题太多，太琐碎，随意性过大，缺乏事先的设计 , 缺乏关键性问题； 2. 问题的答案很容易从书上找到，大多来自事实性知识的识记，思维含量有限； 3. 缺少情境材料和思考素材，不利于知识的迁移和应用； 4. 问题 ...
- 分享 “沪皖同课异构”交流研讨活动
- 2017 年 10 月 12 日，在安徽省蚌埠市的慕远学校，举行了一场初中地理学科的“沪皖同课异构”交流研讨活动。上午安排四位初中地理教师上课，使用的是人教版教材，两节七年级的《地形图的判读》，另外两节是八年级的中国地理《地形和地势》，下午开展评课交流和研讨。 这样跨地域的交流，非常有利于教师开 ...
- 分享 介绍一本新书《地球之美》
- 全名是《地球之美：一部看得见的地球简史》，这是一本 2017 年 6 月出版的新书。全书按照地质年代历史的划分，用 200 余幅图片（景观图片、照片）和文字，呈现了 46 亿年漫长的地球历史，在简明的文字和图片阅读欣赏中，体会地球之美。 我们常常说地理学具有美育的功能，那么优质的景观图片就应该成为 ...
- 分享 作为学具功能的地球仪
- 按：原创内容，严禁转载。 星韵研讨会，每年的议程安排都十分紧凑，今年福州研讨会我申请了一个 10 分钟的杂谈发言，无互动提问。我的发言未必像超短裙那么美好，但也要争取像英超的超短裤，简洁明快一点。现在把事先准备的发言大意重新整理于此，欢迎大家指正。 大家好，一定要到星韵地理研讨 ...
- 分享 “七宝老街垃圾箱位置服务地图”的设计说明
- 七宝二中六（ 11 ）班：吴同学 指导教师：朱老师 “七宝老街垃圾箱位置服务地图”是我参加这次地图创意大赛的作品。 我们学校坐落在千年古镇——七宝，从教室的窗户向南望去，就能看到老街上鳞次栉比的古建筑和川流不息的车辆和人群。 双 ...
- 分享 “李白长江诗歌图”的设计说明
- 万源城协和双语学校 六（ 4 ）钱同学 指导教师： 房老师 “李白长江诗歌图”是我此次参加“闵行区创意地图大赛”的最终作品。 起初，我独自一人想了许多方案，但大部分都是在美食、地标性建筑和游乐设施等一些十分寻常的素材上思考。但我认为它们比较 ...
- 分享 “莘庄地界游泳馆示意图”的设计说明
- 莘光学校七（ 5 ）班 瞿同学 指导教师：蔡老师 “莘庄地界游泳馆示意图”是我此次参加创意地图大赛的最终作品。 起初，我和妈妈讨论了许多方案，大部分都是以各个国家的地图这个方向去思考。后来，我想：为何不从身边的环境设想呢？生活 ...
- 分享 学生手绘创意地图大赛的思考
- 一次好的活动，从开始的一念设想，到具体详实的方案成型、推广发动、评价标准、评审讨论、结果汇总、奖励办法……一系列的策划，不断完善，才能取得比较满意的效果。 一、总体情况 文来杯创意地图大赛，收到 845 件有效作品，有 32 所学校， 52 位教师宣传或指导了学生提交作品，部分学校在 ...
