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- 在重庆观摩地理教师“南开论道” 2025-07-01
- 6 月 28 日下午，因为正好在重庆，临时受邀到重庆南开中学的科学馆，参加“高峰望月 南开论道” 2025 年高考地理试题研讨会，活动 ...
- 教研活动评课发言的意义 2025-06-18
- 观课之后的评课是教研活动的日常环节，看似琐碎，也许只是“几句简单的发言”，难免“人云亦云”，“我想说的话，他们都说得差不多了”，其实这种对话、讨 ...
- 地理教学，即便是新教师也一定要同步研究考试评价 2025-04-15
- 现在开始讲，顺便用豆包记录一下。讲完以后能够形成详细的文字记录，方便进行系统整理，非常好用。 我们的教学一定要研究评价，特别是年轻老师 ...
- AI时代的学科教学与能力培养思考 2025-02-25
- 2025 年 1 月份， DeepSeek 横空出世，大家都在不断学习、尝试、体验、使用 AI 工具解决一些工作中的具体问题，提升效率，提高质量。实际上，工作 ...
- 高一期末阶段性考试的一些思考 2025-01-10
- 高一年级第一学期教学内容相对较少，包括必修一的大部分内容，考虑大部分学校的教学进度，还剩下 2 个主题没有涉及。高一期末的阶段性考试，命题该如何 ...
- 学业质量检测试题命制的一些思考 2025-01-03
- 结合阅卷过程中写在试卷上的 20 条记录，进行了大致梳理。 大家可以结合这些做进一步的思考，或者收集学生的答卷文字，做详尽的分析和研究。比如 ...
- 研究高质量试题 反思学习任务（问题）设计 2024-09-17
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- 做好一件事的策略：反复思考四个问题 2024-06-28
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- 交流发言，重在结构化的梳理 2024-06-19
- 很多专业场合的交流发言，人家其实最关心的是：你做了什么？做的过程中提炼了哪些策略？还存在哪些问题和困难，如何解决？ 围绕这三个角度去 ...
- 阅卷就是一次最扎实有效的教研 2024-04-24
- 按：尝试一下华尔街日报体 写一个简讯，创意一点，平时的各种活动简讯，总是显得那么呆板和乏味。教师的文字功底很重要的。细节、生动、现场 ...
- 命题记录：如何提升科学解释能力 2024-04-15
- “三月的天就像娃娃的脸，说变就变。这句话在上海地区适用么？解释原因。”这也是 学生觉得比较有趣的一个问题，但学生的回答情况，总体上表现不佳 ...
- 命题记录：如何体现人文地理问题的思维含量 2024-04-15
- 人文地理应该怎么教？教哪些内容？这是很多地理教师感到困惑的难题。 人文地理，应尽可能避免单纯地记忆那些简单平庸、枯燥乏味的结论性知识 ...
- 教堂•课堂•学堂 2024-03-21
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- 一支幸运的笔 2024-01-08
- 12 月 6 日 那天的天气很暖和，去参加一个答辩面试，进去的时候只能带一支笔。 我拿出随身携带的笔袋，里面装有好几支笔，选出那 支 ...
- 好文章，需要我们反反复复看 2024-01-06
- ——唐晓峰教授“人文地理学问题意识的唤起：一份学术回忆” Normal 0 ...
- 跨学科学习：有些是水果拼盘，有些是浇一些沙拉酱，还有一些是熬成一锅灵魂鸡汤，铁锅炖。 回复
- 地理事物、地理景观的演化，多看点历史地理的书，才能深化对地理事物、地理区域的理解。这方面，地理老师都需要加强。 回复
- 鲁迅曾说：“面具戴太久，就会长到脸上，再想揭下来，除非伤筋动骨扒皮。” 回复
- 曾文正公嘉言：师友夹持，虽懦夫亦有立志。 回复
- 林语堂有过高地人生观和低地人生观的表述。为什么地理老师格局一般比较大？经常看地图，就是一种俯瞰的视角，潜移默化中习得了高地人生观。 回复
- 星韵地理的活动组织理念和策略：自组织、强链接、学术味、同理心。 回复
- 自从我参加了几次星韵地理研讨会，发了几次朋友圈，发现工作基本上是一路畅通，仿佛整个世界都给我让路。 回复
- 已经报名了的，应该发个朋友圈。这样如果正好领导看见了，对你会暗暗敬佩的，不骗你。 回复
- 星韵地理，在艰难困苦中前行。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越！ 回复
- 烃源岩可采油气最集中的几个地层：上侏罗统(25% )、中白垩统(29%)、渐新统-中新统(12.5%) 回复
