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- 置顶 ·分享 一路风景：个人博文的一个简要目录
- 2011年9月： 回看梳理了自己写的（原创性的）博文，也是不少的。不知不觉，在星韵地理挣扎七年了，七年之痒，呵呵。抵挡过多少诱惑，放弃过几多娱乐，反正我没有表决心，但做到坚持下来了，感谢大家的一路陪伴和鼓励。 粗略作个目录连接，便于查找，或许可以自己去汇集起来 ...
- 分享 复习阶段地理课堂改进的策略思考
- 最近听了几堂地理课，发现一些普遍性的问题。现在高二地理主要是复习阶段的巩固和提升。做试卷讲试卷，做题目讲题目是教学常态。即便是应对考试也应该有很多的策略，需要一点一滴去慢慢改进，去尝试，去做一些细节创新，而不是几年如一日，教学行为几年不变。 一、区域地图同步跟进，提 ...
- 分享 三分思考 七分劳作
- —— 教研工作交流与未来设想 进入教育学院已经是第四 年，上学期迎接了市教研室的课程与教学调研，对自己来说相当于本科的答辩，我给自己打 80 分吧。在前天，星期二的市教研工作会议上，市教研员印象比较深刻的是，闵行区“提供的文本很干净”。——这个是必须的，自己写了 15 年博客，搞 ...
- 分享 细读经典，认识胡焕庸线
- 关于胡焕庸线，可能大多数人不觉得有何特别重大的意义，读一读这篇经典的论文，了解一下当时的背景，对提升学科思想认识，改进具体的教学策略，还是很有帮助的。 一、《中国之人口分布》与胡焕庸线 1935 年， 34 岁的国立中央大学地理系主任胡焕庸在《地理学报》发表了他平生最 ...
- 分享 与古海岸线冈身对应的几条河道
- 上海地区河网密布，这里地处长江三角洲，本身就是因水成陆，因水聚人，因水定村，因水建镇，河道名称的来历也是五花八门。 早期人类的出行以舟船为主，对河道的命名一般会比较精准也比较关注，到了如今，大家主要是马路公路车辆出行为主，自然就对河道名称了解少一些感到陌生一些。不过，还是有不少道路的名称， ...
- 分享 冈身何处寻
- 冈身 是什么 ? 是上海地区的 一条 古海岸线。 一、冈身 在教科书中 在距今 6000-7000 年前，在长江和海水波浪、潮汐顶托作用下，在现今上海地区的西部，发育出几道平行的贝壳砂堤组成的古海岸线，从常熟福山起，经太仓、嘉定方泰、闵行马桥、奉贤新寺，直至金山漕泾一线 ...
- 分享 当前教育需要洞察的几个问题
- ——有感于埃德加·莫兰的 《未来教育所需要的七个知识》 原文来自网络和微信文章，被翻译成《教育的七个黑洞》，并说 “ 据我观察，在知识的传授中，有七个黑洞，也就是说七个基本问题，它们或被肢解，或不为人知。 ” 这个文章标题的翻译太容易被人误解了，还以为是揭露什么黑幕之 ...
- 分享 积累一些经典的学科故事
- 每个学科都会有那么一些生动的 “ 学科故事 ” ，对某些知识的学习很有帮助，需要在日常教学和专业的阅读过程中积累，在丰富学生学习体验的同时，也提升教师自身的专业素养，这里罗列几个例子。 1. 广州、香港、澳门是什么气候类型 广州、香港、澳门是什么气 ...
- 分享 地理试题的语言锤炼
- 承担过命题任务的教师都知道，命题工作是对教师综合能力一个很好的考验，非常具有挑战性，有利于教师自身的教学理念、学科素养、语言修养、信息技术等各方面的学习、锻炼、总结、反思和自我提升。 试题的语言，一般的要求是简练、科学、严谨，指向清晰明确，最好还要有趣生动，也可以多从学生的视角做一些思考和 ...
- 分享 厄尔尼诺现象与秘鲁渔场渔业减产的原因分析
- 将本次期末考试（高二地理等级考模拟考）试题中，运用思维结构评价进行设计的一个例子，梳理一下供大家参考。 一、试题文字情境 读秘鲁的相关图文材料，回答问题。（地图与本问关系不大，略） 2017 年 3 月，秘鲁受“沿海厄尔尼诺现象”影响，遭受 20 年来最严重的洪涝灾 ...
- 分享 湖湘记——地方、乡土及人文主义地理学的教学启示
- 一个网站，一群闲人，一场会议，一个发言，一本薄书，一点杂感。 这就是今年夏天自己的一点微不足道经历。平淡无奇的生活并不可怕，关键是，你得时时寻找、思考、赋予一点别样的意义。 家乡，也是生活力量的源泉。 一、地方之所指 今年暑假你都去了些什么地方啊？ ...
