昔日重现　经典研读

最近几个月，阅读新课程改革方面的理论书籍、实践探索还有反思心得小结之类的文章弄得成天头脑昏昏沉沉仿佛坠入万丈深渊一样。课改精神、课改理念早已化为浓血渗入骨髓与身体枝干融为一体了，每天的课堂教学实践中总感觉有一股无形的力量在帮助我、同时也在督促我认真备好每一节课、上好每一节课。这些日子总在不断叩问自己？新课改精神到底是什么呢？新课改在很多方面都是新的，如新课改“新”在贴近学生的现实生活；“新”在教学生学会选择；“新”在为学生的未来奠基---等等。毋庸怀疑新课改的伟大和必要性，但沉下心来细思量起来，新课改的诸多方面改革的缘由皆起于传统的课程的许多弊端。然而传统的课程、教材、教学虽有弊端和不足，但毕竟有太多值得批判吸收继承发扬的东西，这些东西经年累月，不断积累和沉淀下来其中有些东西历尽实践检验而越显其价值和永恒，那么这些东西能否算是新课改的精神呢？