刚从学生寝室回来，帮别人代一次班主任。

不查不知道，原来学生的住宿条件这么差。重庆这几天的气温已经攀升到了30度以上，高2的这些孩子们却10个人挤在一间除了两侧的床就只剩一条不到1米的过道的宿舍里。晚上9点半准时熄灯。甚至还有的是两个人挤一张床，看她们一边扇扇子一边没办法的挤在一起，黑糊糊的还有人趁刚熄灯在洗嗽，学生们天真的跟我说：邵老师，我们的条件好苦哦~我能说什么呢？这样的条件，放哪都该算苦了吧，然而还有更甚的，初中的孩子几乎每张床上都要挤两个人，但有什么办法呢？学校就这么大点，在半坡上要扩建是不可能的，再加上事实上这个学校并不怎么盈利，多是两免一补范围内的，改善条件基本不可能。

想我读书那会，寝室从不熄灯，我经常晚上一个人住，害怕的时候就彻夜不关灯，虽然比较浪费，但想想，那时候我很少看书，却总爱在夜深人静的时候花一两小时看书，也就是那最有效率的一两小时，使我高三了还能逍遥自在的觉不到什么压力。因为我知道我学习效率最高的时候是什么时候，我可以自由的支配我的时间。我们那会高中从不上晚自习的，甚至记忆中好象也没上早自习样？主要还是因为我们正好赶上教材改革，正好赶上减负，所以我们是最轻松的一届。

应该说最近流行的词里最让人感动的该算“教育公平”这词了，无论能否最终做到教育公平，但有人在积极推动教育公平，总还有些希望。

就像前不久在说的教育部直属师范院校可以免费一样，虽然目前还不能所有培养人才的机构都免费，但领导人有这样的意愿总是社会之福。即使偶尔我们同学会念叨，要学校赔我们交的那么多钱，我们才刚毕业学校就免费了，遗憾自己早生了几年。

什么时候教育真能公平了，这里的孩子们还会觉得读书没用吗？

有时候真有点冲动想留下来，但我觉悟真有那么高，可以经受金钱和环境的诱惑了吗？

为我自己有目的的到农村中学有些赧颜了。