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往年,学校为了激发学生的斗志,往往会在2月底进行百日宣誓,5月底举行壮行晚会。
今年则是合二为一,在3月15日举行誓师壮行晚会。
在晚会举行之前,很多老师是对此持有异议的,认为这样做肯定没有以前的效果好。
我也正是其中一员。
但昨天的晚会证明我错的很离谱,就现场气氛而言,可以说是好的不得了。
尤其是每个班展示时,班级的凝聚力达到顶峰。
这不禁使我想到自己平日的教学,自己觉得还行的是不是对学生而言一定是好的呢?
总是说,上完一堂课没啥感悟,但是没有变化的课怎么会有感悟呢?
怎么变?似乎又是一个难题。但很明显是一个借口。
组里的一位老师,刚调过来时,从头讲到尾,连声调都没得变化,每次听她的课就是觉着累。
而现在,时过两年,发现其教学风格迥异,课堂节奏紧凑,教学环环相扣,师生互动做得及其好。
看来不是不能变,定是自己还不够努力,还不够尽心,还不够有勇气去尝试。
要加油了。
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