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今天学校发生了件很奇怪的事情,班主任刚发的闹钟都坏了!
我们学校为了让班主任早点到校,所以昨天给高一高二的所有班主任配了闹钟,
结果今天早上签到的班主任比平时少了5成。
这是什么心理呢?
这种送闹钟的想法,头次接触是在全校大会的一个宣传片上了,一个北京出名的班主任介绍自己的经验。说孩子迟到送闹钟,再迟到就天天打电话叫醒,最后感动得学生再也不迟到了。
学校领导可能也受到了些许启发,采用了这种人性化的方法,结果却是。。。。。
这种方法的失败是不是因为没有考虑过“学情”,毕竟教师和学生的关系和领导和班主任的关系不同。
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