2014年会后的工作   2015上海年会的准备

——记2014年重庆年会到2015年上海年会（一）

关注星韵已经很久，参加星韵年会是在2014年，前几届好像正好有事（基本上在外面旅游，哈哈！），也就没有参加了。2014年星韵年会在重庆召开，加上是重庆的山水读书沙龙的参加者，就要积极参加了。

2014年山水读书沙龙为了能够搞好星韵年会，应该是在各个方面做了很多的准备，甚至山水沙龙还做过小规模的模拟演练（2014年重庆高考试题研讨会）。组织活动持续时间特别长，各个部门的工作应该是比较到位，最后顺利的完成重庆年会。

重庆年会上面重庆代表发言较少，除了大学教授和专家外，作为主题发言的人好像就我一个。准备的时间很长，内容也很多。但由于时间关系，我在年会上也没有讲完。后来在星韵上面搞了一个专题访谈。好事多磨，结果访谈过程中由于设备问题，也不是很顺利，结果很多老师的问题也没有回答。到现在侯特当时提出的四个问题，我也没有时间梳理，也不知道什么时间能够去完成。侯特有幸读到，望见谅，有空一定补上。

重庆年会后，外研社的编辑就找到我开始合作写教辅书的事情。实际上我已经在年会后在写重庆出版社的一本教辅书稿，到了9月份又有课堂内外的一本教辅书稿。外研社的编辑是怎么找到我的，到目前我也不是特别清楚。后来感觉是不是星韵年会带给我的好运啊！

后来外研社的马编和刘总专门到重庆来给我谈书稿的事情。接下来的几个月就是书稿的撰写，每一个月的工作是排满的。2015年全国地理教师旗舰总群的群主杨青老师邀请我到群里面做访谈，答应了都推了几个月，因为稿子太多，没有时间去完成。争取8月份把这个事情完结了。当然就更对不起刘老了（刘登宇老师）一直答应访谈也没有完成。

除了完成大量的写稿任务后，还有就是各个编辑的约稿，也推了不少。我的原则是能写就写，写不完，我就说明。我的核心工作之一就是教书，提高我的教学质量，学校工作还是第一位。所以大量的学校工作也做不完。

有空的时候在群里面和网上与星韵的老友们斗斗嘴，讨论讨论。最近看到一篇文章说，人除了保障正常的睡眠时间外，最好的休息就是不断转换，不断的转换做不同的事情，将很多事情交换，就可以提高效率。当然有人找我帮忙看看教学设计方面的，有空我也会去帮助完成。

2014到2015年会间的事情就这么多。

2015年的上海年会我又准备怎么做啊？在2014年年会上我说到我可能去开发我们学校的地理教学实习基地建设。实际上在2014年我已经成立了研究团队，但是由于我的工作原因，没有开展，而且很多事情我还没有设计好。加上团队一位老师去生小孩，工作就放下来了。所以在准备2015年会的发言主题时，给了几位星友交流，让他们发表看法，结果他们都想看我的实习基地建设，苦于没有开展工作就无法谈了，不可能纸上谈兵啊。

准备2015的上海年会主题发言。2015年顺利完成了北碚区和重庆市两个课题的结题工作。对于课题研究有了一些感觉，是不是从课题研究角度谈一谈我的感受啊，引导大家去做课题。重庆职称评定中对于课题的要求也越来越高了。

通过一段时间的思考和最近看到不少老师提到学情的研究，就想看看学情究竟怎么研究啊？准备从文献开始，看看地理学科的老师们有没有研究，特别是针对个体学生的研究。文献研究的结果是没有人研究，大喜！后面课题申报的方向清楚了，年会的主题发言也清楚了。准备吧，加油，上海年会我来了！

                                                          

 2015年8月于碚