转眼间，我已来学校四年半了。每次回首望去，总觉得自己是在成长的，可是却没看见足迹，或许是没有认真去发现，这次，我决定试试。

工作第一，还是先说工作。这个学期，我的工作是八年级七个班的地理教学工作，兼职八年级地理组的备课组长，我主要从我的工作和个人成长两个方面来说。

一、我的工作

（一）教学工作

1.反思不足

u  由于个人原因（对学生的要求不够严格，课堂要求不够高，与学生交流太少等），在期中考试中，所教班级成绩不理想，拉了班级后腿。期中考试之后，我深刻总结了自己的不足，吸取教训，做了许多工作，抓作业、抓课堂、与学生交流沟通，不仅课堂效率提高了，我还收获了与孩子们的友谊。

u  期中考试的“滑铁卢”，让我反思了许多，“一份付出，一分收获”，这话永远都不错。作为一个老师：

a)     备课不等于做课件；

b)     备课不仅备教材，还要备学生，还要备课堂管理；

c)     如何把课上得生动、高效、学生喜欢，是我必须一直钻研的课题。

2.自认为的进步

u  自学了一点PPT制作技巧，把课件做了升级，自认为还是挺好的。用心，学生是可以感觉到的。我相信，我的钻研可以给学生一点点思考。

u  我想在教好课的同时，给学生一些不一样的东西。老师的行为应该是学生的典范。我是勤奋上进的，至少可以给学生一点点的启示。这只是我的一点点不成熟的思考。我的课件举例如下：

（二）备课组工作

u  学校下达的各种文件、要求，都会及时传达给组内老师；

u  新来的老师，教学上有什么不太清楚的知识点，我都会细心回答；

u  每次集体教研，都是我们相互学习的过程，彼此帮助，共同进步；

u  外出教研，我们经常骑车同行，路上交流学习感悟；

u  在空闲时间，我们组内也会组织一些聚餐，增进彼此的感情，关系融洽。

二、我的生活

u  我一直觉得，我是个老师，我的言行会影响孩子，家人经常跟我说“教书要认真，对孩子要真诚，说不一定一个不小心，你就影响了某个孩子的一生呢”。正因为此，我时刻提醒自己，你要一直进步，一直走在不断变得优秀的路上。

u  上学期，还有空闲，去健身、学瑜伽什么的，这学期感觉时间紧张，时间严重不够用啊，几乎荒废了。我知道半途而废不好，可是，可是，没有可是了，我得学学如何好好规划自己的时间，这是个课题；

u  这学期，重点培养了一个爱好——看书。我看过一句话，记下来用以自勉——“我相信：只要看书，一定会有好事情发生。”晒一晒我的书单（2016年）：

1)     《任正非——九死一生的坚持》：了解了华为和任正非的创业史，从此敬佩二者到五体投地

2)     《把时间当做朋友》：了解了牛X 的李笑来，大师，真正的大师

3)     《亲爱的安德烈》：母爱、青春期的孩子

4)     《孩子你慢慢来》：母爱

5)     《曾国藩的正面与侧面》：初识曾国藩，后来又听了逻辑思维讲他的节目，刷新了认识

6)     《嫌疑人X的献身》：人生第一本悬疑小说

7)     《摆渡人》：灵魂、爱

8)     《武则天正传》：暑假出游的时候，火车上看的，对武则天多了一点认识

9)     《从0到1》：关于大趋势

10)  《异类》：对成功的另类思考

11)  《追风筝的人》：灵魂的救赎

12)  《解忧杂货店》：自从上一本《嫌疑人X的献身》，喜欢上了东野圭吾，他的近期畅销书

13)  《富爸爸与穷爸爸》：理财入门，通俗易懂，震撼小脑袋瓜儿

14)  《我在底层的生活》：罗胖子多次提到，一个女记者升入底层社会的调查

15)  《皮囊》：短篇小说集，挺好

16)  《我不是潘金莲》：因为电影，买了这本书，很讽刺，很深刻，中国的官场与社会

17)  《非暴力沟通》：最受益的一本之一，沟通绝对是人人该学的艺术

18)  《麦田里的守望者》：畅销书，关于教育与成长

19)  《岛上书店》：爱、孤独，还有心灵的救赎

20)  《三体》第一部：人生第一本科幻小说，脑洞大开的感觉

u  我以前说过，我是个看书很少的人，不懂很多，不追剧、不追星，偶尔觉得自己有点无聊。突然有一天，上帝为我推开了一扇窗，看书成了我的爱好，并且，一年之内看了二十本。我从毕业到之前，甚至此生都没在一年之内看过如此多的课外书。我感恩生活给我灵感与恩赐。

u  虽然书看了挺多，也有感想，却写不出来、表达不出来。有时候也会想，有什么用呢？可是理智告诉我：有用，一定有用！我想那句话：只要读书，一定有好事情发生。可能不是现在，而是许久以后。到时候，一定会感恩现在坚持的自己。

感恩今天的回顾，让我对过往的自己看得更清楚一些。这份成长足迹，实际上是写给自己的，不知道算不算一份合格的作业！

2017年1月12日