往年，学校为了激发学生的斗志，往往会在2月底进行百日宣誓，5月底举行壮行晚会。

  今年则是合二为一，在3月15日举行誓师壮行晚会。

  在晚会举行之前，很多老师是对此持有异议的，认为这样做肯定没有以前的效果好。

  我也正是其中一员。

  但昨天的晚会证明我错的很离谱，就现场气氛而言，可以说是好的不得了。

  尤其是每个班展示时，班级的凝聚力达到顶峰。

  这不禁使我想到自己平日的教学，自己觉得还行的是不是对学生而言一定是好的呢？

  总是说，上完一堂课没啥感悟，但是没有变化的课怎么会有感悟呢？

  怎么变？似乎又是一个难题。但很明显是一个借口。

   组里的一位老师，刚调过来时，从头讲到尾，连声调都没得变化，每次听她的课就是觉着累。

  而现在，时过两年，发现其教学风格迥异，课堂节奏紧凑，教学环环相扣，师生互动做得及其好。

  看来不是不能变，定是自己还不够努力，还不够尽心，还不够有勇气去尝试。

  要加油了。