我给孩子们的暑假作业是：阅读《中国国家地理2014年2月刊重庆专辑（下）》（亚马逊网上有售，15元每本），了解自己的家乡。而《中国国家地理2014年1月刊重庆专辑（上）》讲述的自然地理，有很多专业术语较难理解，就没有要求孩子们阅读。这两天我认真的再读，我应该要求孩子们应该好好读一读的，这本书主要通过中外探险家的记录描绘了重庆地上的山水之美，和更胜地上的地下之奇。就算了读了之后特想去实地看一看，那也不远，就在自家门口。

    重庆喀斯特地貌之美并不亚于广西、云南和贵州等地。我自己亲临过奉节的旱夔门、小寨天坑、天井峡地缝，书中描述的奇美并不过实，宏伟壮观的景象常常吸引我想再去走一走。我的脑海里不断地重复想象地下暗河的力量之可怕，可以不断掏空出一个穹窿状大厅，地下大厅崩塌之后，地下暗河又非常勤奋的把崩塌下来的岩石不断搬运走，最后展现在我们面前的是直径和深度均超过500米的天坑。天坑、地缝、竖井都是不断朝下，人类用再厉害的钻探机也赶不上这自然的力量吧。

    地理学新名词喀斯特桌山，就是金佛山创造出来的，它不像一般的山都有一个中间高四周低的山顶，而是非常平缓的山顶，四周被绝壁圈闭。这里还是世界级的植物宝库，2000多米的海拔使植被呈明显的垂直变化，1300平方公里包揽特有植物4768种。了解这些自然力量的作用，再去金佛山走一走，会不会由内心发出感叹与敬佩呢？

    自从武隆喀斯特地貌申遗成功之后，仙女山、天生三桥、侯平天坑桥和芙蓉洞等景观已被世人熟悉，特别是电影《金刚侠》和综艺节目《爸爸去哪儿》着实让武隆在孩子们的心中火了一把。而最打动我的不仅是这里神奇的地下喀斯特地貌，更是常年活动于天坑、地缝、溶洞（特别是竖井）等探索的探险家们的精神。特别是一位英国剑桥大学数学系的女大学生艾琳·林奇在武隆进行竖井探索，并创立了世界级“红玫瑰”探洞俱乐部，这一探索就是十多年，只为坚持做自己喜欢的事情。我家巫山县龙溪镇也有一个岩溶洞，我们叫它“干龙洞”，听说有人曾经顺着此洞深入，走到了奉节。想必也是书上介绍的喀斯特溶洞，曾经应该是一条地下暗河的一部分，本应和长江支流大宁河相连，但由于地壳抬升，现在已经成了一条旱洞。2009年暑假我和几个高中同学拿着手电筒就往干龙洞里面走，才走10多米的距离，我就已经开始害怕不敢再前进。而艾琳在武隆探洞时，时常会在洞内待十多天，还遇到突然从脚暴涨到胸部的地下暗河水流危机，不愧是重庆城墙外的“铿锵玫瑰”。

    奉节天坑地缝、武隆仙女山、天生三桥、芙蓉洞、南川金佛山都是河流勤奋的冲刷、侵蚀、搬运而塑造出来的，生成最独特的景观。但是重庆的河流并不止于此，奔流不息的长江、以及它的支流嘉陵江等不断地垂直“冲击”平行岭谷的山脉，塑造奇美的峡谷，比如闻名于世界的瞿塘峡、巫峡、（西陵峡），还有各处的小三峡等。

    我一个朋友毕业于西南大学，她说她们大学的野外实习就是去云南考查喀斯特地貌，其实我们自家门口就是“最喀斯特地貌”，何必跑那么远？所以，当我们说到喀斯特地貌，是不是可以先说说自家门口的？我想孩子们一定会被自己的家乡所感动的。另外，当我们谈到褶皱山系的时候，我们用Google Earth 展示重庆的卫星图，就可以发现这里就是褶皱山系形成的最独特的平行岭谷，城市孕育在背斜之间，向斜之上，这是全世界少有的（美国宾夕法尼亚州也能看到）。从这样的角度把“热爱家乡”的情感贯穿于教学之中，地理课至少可以帮助孩子们骄傲地介绍自己的家乡吧。以后我一定要告诉我的孩子们，那些遥远的旅游梦想放一放吧，我们先在家门口转转，美不胜收。

美国宾夕法尼亚州的平行岭谷

中国重庆的平行岭谷