近来几篇文章中都提到了我在班级里使用“席卡”的事，但是还没有做过比较详细的讨论，现在将一些心得做一点整理。

席卡，又叫台签、桌牌，放在相应席位的桌面上，表明出席单位或个人的称谓(姓名)。通常为塑料制成透明的矩形支架，中间可以夹上印有名称的卡片或纸条。（以上摘自“百度百科”）开会时经常见到席卡，不过大多数席卡是给领导或者发言的人准备的。席卡，既是一个符号，也是一种象征——身份的象征。

现在，我把席卡引入了自己的班级。小小一个席卡，在班级管理和班级文化建设中发挥着奇妙的作用。它的妙处，在没有使用前，是绝对想象不到的。这是一个非常精彩的创意，成本低廉，制作几乎不需要任何技术，而作用却是巨大的。

席卡很便宜，我在市场上批发来，每个只有一元钱多一点。然后用粉红色的纸张打印出班级每一个同学的姓名，裁好后插入席卡就行了。我把席卡拿到班上，同学们都很好奇也很新鲜，从没有想到自己的名字被规规矩矩地印在红纸上、堂堂正正地摆在桌子上——这是领导才能享受的待遇啊！就像我在各地讲学，讲台上总是放着一个写有“陈宇”的席卡，不然，谁认识你啊。而现在，每一个学生都拥有了一个属于自己的席卡。

除去本身的实际用途之外，印有自己姓名的席卡还有一些特殊的意蕴。李希贵校长在他的《学生第一》这本书里曾经这样写道：

“心理学研究表明，在所有的字词中，每个人最重视的大多是自己的名字。一个聪明的管理者必须从员工的名字开始做文章，无论在什么样的合影中，都应该把所有人的名字加以标注。这样做操作并不复杂，但效果却常常出人意料。……标注所有人的名字既使每一个人感受到被人尊重，也可以让大家相互熟知。……那种被尊重的感觉常常在一个简单的标注中油然而生，这样的机会作为管理者一定不要错过。”（李希贵，《学生第一》，118-119，教育科学出版社，2011）

在我们这个新组建的班级，学生之间、师生之间还并不熟悉，相互可能还叫不出名字。班主任通常的做法是开一节班会，自我介绍一下。这样做的效果并不很好，即使做了短暂的自我介绍，彼此的印象还是不深，我在新一班高一报到第一天的自我介绍班会课上，不仅让同学们讲话，而且还要求他们把自己的名字写在黑板上，最后我也把名字写了上去。即便如此，相互认识还是需要相当一段时间。更不用说任课教师要叫出所有人的名字了——可能有的老师上了一个学期的课，依然叫不出每一个学生的名字。在新的班级使用席卡，可以很好地解决这个问题。

更重要的是，借助席卡这个简单的工具，可以唤起同学们的自我尊重，对自己名字的重视，就是对自己的重视，对自己形象的重视。席卡往桌上一放，那就是你身份的标志，你的一举一动大家都看着呢！珍惜自己的名誉，不要懈怠，赢得自己在班级里的地位和尊严。所以，我对大家讲的第一件事就是要爱护自己的席卡，如果损坏或丢失，必须自己补偿。

那么席卡还有哪些其他的作用呢？

1、替代座次表，更方便更省事，老师看得也十分清楚，再也不会为难以看懂而且不会更新的座次表而烦恼。有了席卡，教师可以很方便地报出任何一个同学的名字，而不是用“你”或者干脆用手指代替，有的老师上课提问题时喜欢叫学号，这本身没有太大的问题，不过显得对学生不够尊重。现在，这些问题都迎刃而解。

2、每张课桌上摆上席卡，谁到了谁没有到一目了然，点起名来十分方便，收作业也很方便登记。

3、换座位时把席卡带着走，无需更新座次表依然看得很清楚。当然，我们班实行的是自选座位制度，所以，此举对我的班更为实用。

4、我们班的卫生工作是承包制。承包制的第一条就是“各人自扫门前雪”——自己的座位及其周围卫生由各人负责，放学后自己排齐桌椅，把椅子推到桌子下面，桌面和抽屉都要清理干净。放学后每个人把席卡留在课桌上，检查起来特别方便。

5、席卡正面朝外，背面朝着自己，可以插入课程表、励志名言（座右铭）等等，既方便有可以随时提醒自己不要懈怠。

6、开家长会尤其方便。席卡不仅便于家长找到自己的位置，也体现了对每一位家长的尊重。比起空荡荡的教室，席卡让每一个座位都有了人气，也更有了人情味。

……

在班级使用席卡得到了所有任课教师的认可，因为他们感觉到太方便了，也得到了学校领导的高度评价。席卡让每一个学生拥有了自己在班级的位置，化无形于有形，也让孩子们更加注重自己在班级里的形象。

有人提出在课桌上摆放席卡不方便，因为课桌上要摆很多书本，会影响写字之类的麻烦。不过，我倒是觉得问题不出在席卡本身上，如果你认为使用席卡的好处很多，那么总是能找到解决方案的。我不主张在课桌上摆上大量的书本，凌乱不堪，分散学生的注意力，也不美观。至于书本很多，我想，一定会有其他办法解决这个问题的。（从下面的照片可以看出，桌面上清清爽爽对上课和孩子的学习都有利）一段时间之后，同学和老师彼此熟悉了，我们将会撤掉席卡，在开家长会或者其他需要的场合随时拿出来摆放。一张席卡，可以反复使用，直到他们离开这个班级。离开这个班级，把自己的席卡也带走，算作是一个纪念吧。

摆放席卡上课的情况（摄于早读时）

教室里无人的时候摆放席卡的场景（摄于学生放学之后），开家长会时家长可以很方便地找到座位