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日志

分享 课程基地培训感悟
2017-12-23 21:50
几天前,去中国智库海南分院学习课程基地建设培训活动,见识到了中国课程基地改革的先锋 ----江苏课程基地经验交流,以及海南五个学校的课程基地发展项目的经验介绍。 江苏省教育厅基教处马斌处长 指出 , 课程基地项目是江苏基础教育的原创性项目,是对江苏基础教育和全国基础教育的一个贡献,要充分利用课 ...
205 次阅读|4 个评论 热度 2
分享 冬季到海南来养老
2017-12-22 16:04
冬季到海南来养老
冬天到了,候鸟们开始到海南躲霾,在三亚的超市各地方言的人特别多,甚至东方都很多。平时的基础设施现在根本满足不了,限购、当然还有房价一路飙升到2万-3万每平米。 哪里更适合呢?我觉得西线比较适合大陆老年人,尤其是澄迈、临高。 第一是气候方面 :首 ...
425 次阅读|9 个评论 热度 3
分享 暴雨后的海口之殇----一场雨锁住一座城
2017-11-15 21:40
2017年11月14日下午,去海口海甸岛办理无房证明和无备案证明。想来好久没有去海口了,琼中的雨让我想太阳了,就去海口晒一晒,走时琼岛之中是晴天,海口肯定也会如此,办事很顺利,下午没有太多的人办理,半个小时搞定,很开心。没有想到一场突如其来的暴雨让海口变成泽国,大部分城区出现大面积 ...
个人分类: 个人随想|335 次阅读|1 个评论 热度 1
分享 观符老师示范课《交通方式及布局》感悟
2017-7-11 23:04
前凑:通过星韵地理认识符老师,早知大名,前期有所接触,深知海南中学的符老师水平高深。有幸来海南工作,就很想听听符老师的课,更得知星韵年会上符老师思维导图做到极致,很想听听如何用思维导图上课的情景。前一天就看到符老师课前学案,要了一份,提前预习,先划一下思维导图的思路。在晚间,符老师 唱了三首我们那 ...
个人分类: 个人随想|558 次阅读|1 个评论 热度 1
分享 高考即将来临,孩子们好运。
2017-6-5 21:58
今天上完最后一节课,高三课程结束,高二打扫完考场离开,马上进行高考会考工作。由于带高二和高三,没有监考任务。 五天的假期开始了,由于海南正值直射季节,太阳很不友好,高温37°C,算了,还是宅在家里,做饭,伺候监考的老婆和上学的孩子吧。平时她们辛苦, ...
个人分类: 个人随想|384 次阅读|2 个评论 热度 1
分享 参加海师大周末流动学院有感
2017-5-31 08:38
本学期参加两期海南师范大学流动学院到我校的活动。 据说每年周末流动学院都会组织各学科中的两科进行培训、交流活动。今年是我县的生物和地理,参加两期,感慨颇多。 第一,老师们足不出户既可以学习先进的理念,进行与全省优秀老 ...
个人分类: 个人随想|295 次阅读|0 个评论
分享 踢好临门一脚:考前20天必须要看的12条建议(王金战)(转载)
2017-5-16 11:18
一、充分认识考前一个月的重要性。 带高考这么多年,我的体会是:考前一个月是提高分数的黄金时刻,要充分认识这一个月的重要性。有很多同学高考失利,在很大程度上可能就是因为在最后一个月出问题了,结果败在了最后。 二、最后一个月它是个黄金时刻,最后一个月也是几乎所有的考生都会心态浮躁、 “ 心 ...
个人分类: 工作纪录|300 次阅读|3 个评论 热度 2
分享 梳理近期工作
2017-4-16 18:08
今天终于完成了近期工作。庆贺一下。 第一个艰巨任务:培训作业。参加了省学业水平命题专家培训,课后作业是出一套原创的会考题。好久没有原创命题了,没有压力就没有动力。一点不假,真心的讲,脑子动不起来了,也可能是,我的课多(全校最多)。无暇顾及吧,算是个合理的借口。但这次有任务 ...
个人分类: 个人随想|380 次阅读|2 个评论 热度 2
分享 2017年海南”三月三“主场在琼中
2017-4-4 20:55
2017年海南”三月三“主场在琼中
2017年海南”三月三“主场在琼中 海南三月三节 ( 农历三月初三 ) 是海南省黎族人民最盛大的民间传统节日,也是黎族青年的美好日子,又称爱情节、谈爱日,黎语称 " 孚念孚 " ,每年农历三月初三举行,是海南黎族人民悼念勤劳勇敢的祖先、表达对爱情幸福向往之情的传统节日。 ...
321 次阅读|2 个评论 热度 1
分享 我校与华中师范共同打造中部民族特色实验学校
2017-4-4 20:18
我校与华中师范共同打造中部民族特色实验学校
琼中,三江之源,海南之心。   琼中中学始建于1956年,是琼中唯一一所重点完全中学,是一所具有办学特色的品牌学校,在省内享有“足球摇篮、民族风情部落”的赞誉。但是,由于地处海南省中部山区、少数民族聚居区,依然摆脱不了受地域和经济文化发展的限制。 为加快琼中基础教育优质化发 ...
个人分类: 工作纪录|223 次阅读|0 个评论

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