人口思维导图 2016-06-21

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学生地理学习动机低下的因素分析 2016-05-05

     动机问题被很多人认为是学校教育的核心问题。动机指学生的主观体验，特别是他们参与听讲和学习活动的意愿，以及他们这样做的理由。教 ...

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《农业区位因素》教学设计 2016-05-05

出处：中图版 2010 年 5 月 第三章第一节第一课时 课型：新授课，学案教学 【课标要求及其解读】 课标：分析农业区位因素 。 课 ...

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《热力环流》教学案例分析 2016-05-05

第一部分：课例研究背景：        因为《热力环流》部分的知识相对而言比较抽象，其形成过程和形成原理又是一个难点，很 ...

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读《第56号教室的奇迹》的感悟 2016-05-05

      阅读《第56号教室的奇迹》是一个充满惊讶和感动的过程。读完这本书，脑海中萦绕着这样几个词：爱、研究、信任、等待。 爱   ...

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《正午太阳高度》教学反思 2016-05-05

      本节课内容是地球公转产生的地理意义之一。教材重点阐释了正午太阳高度的纬度和季节变化规律。本节内容知识比较抽象，由于学生基础知识 ...

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