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- 今天是2013年2月27日，我们学校进行了百日誓师大会。希望学生“心中应有一面旗帜，一把利剑，珍惜时间，高效备考，” 回复
- 关于地域文化对聚落的影响。“如果没有地域文化，那么没有地方特色了，所有的聚落都一模一样。” 回复
- 关于世界末日。“如果玛雅人够聪明，那么玛雅文明就不会消失了。所以玛雅预言实在不可信” 回复
- 近百年来，中国涌现了许多文坛北斗，如郭沫若、鲁迅等，然而总是无缘诺贝尔文学奖！故，国人常感慨曰“莫言诺贝尔文学奖！”今天，中国人终于摘取了2012年诺贝尔文学奖。国人感慨曰“莫言荣获2012年度诺贝尔文学！“ 回复
- 昨天，市教研员和袁组长听我主讲岩石圈物质循环。 回复
- 每年教育局都要组织高三教师进行高考研讨会。其程序如下： 先听听某老师的公开课、再集中评评课、再读读各校的计划、最后发发钱。 对此，我认为教师的积极性不高，其研讨会的效果甚微。 有人戏称为“发钱会 ... 回复
- 中日钓鱼岛事件愈演愈烈。我真的很希望给日本重击，然而我还是不愿意看到战事爆发。 回复
- 第二十八届教师节，我与高三25班的同学在一起。我们共同表演了指手画脚的节目。部分学生表演了小品，自弹自唱了“老男孩”，还有合唱等。学生送来了鲜花、贺卡、短信祝福……很幸福快乐的教师节。我对学生说，我.... 回复
- 关于天体的疑问。请问：“外星人是天体嘛？” 回复
- 今年广东高考不太难，高二学生比较烦。 回复
- 有些事情是你无法改变的，但这不应该成为你逃避生活的理由。世事如渊，不满时还是要宽容为宜。 回复
- 为何现在区域地理试卷，很重视用不同角度考查长江中下游地区的伏旱！？其实，这种考查方式是不能选拔学生的能力的。 回复
- 这学期，我们高二文科实现限时测验。地理科逢双周三下午16点45分至17点10分。题型题量：单项选择题6题，综合题1题。要求：全收全改，统计成绩上传年级领导。 回复
- 最近，我听了冯丹老师的几节地理高三专题复习课，受益颇多。我以前高三上课主要还是讲课文、讲试卷为主。以后我要改变高三地理复习课的讲述方法。 回复
- 8日至11日在广州第六中学和华师附中堂课学习，受益较多。 回复
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- 季风水田农业 2015-07-14
- 教学流程 2015年4月我主讲学校实验课，<季风水田农业>，班级高一（23）班。 首先，学生朗读课文第一段。明确季风水田农业的一些基础知识。 水稻的生长条件： ...
- 《区域农业的发展》教学流程与反思 2013-12-13
- 昨天，李老师主讲《区域农业的发展》学校实验课，高二 8 班理科班。 讲课内容， 1 ，如何分析某区域的农业生产条件？李老师选择高一的农业区位图 ...
- 跨越 2013-04-20
- 人的一生不会是一帆风顺的，经历过挫折我们才懂得要学会勇敢；感觉到孤单我们才明白有朋友真好；受到冷落我们才知道要关爱他人。生活中的每一次跨越，都给以我 ...
- 有用与无用 2013-04-17
- 关于学生的选科，我们学校在高一第一学期结束时就进行，为的是让学生有更多时间学习必考课，而会考科目被明显的放弃。领导认为会考科目对高考成绩无用。但是，部 ...
- 改试卷时的忐忑 2013-01-08
- 期末考试结束了。改试卷时候，我最害怕原高三的老教师说：“这么简单的题目，学生都不会做。平均分这么低，基础这么差，这一届学生比上届学生地理差得多。” &nb ...
- 自然地理环境的整体性的教学流程 2012-10-24
- 今天我讲自然地理环境的整体性 一、整体性的含义 1 ，环境的含义：以人为中心的周围的境况 2 ，自然地理环境的五大要素：大气、水文、岩石、 ...
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