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上周五学校进行了青年教师成长论坛的选拔赛,比赛的老师大都是小年轻,一般都是入职1——3年,唯一一个有7年的。
对于现场答辩环节所提的各种问题,觉得挺有意思的。若被答辩者是您,各位看官会怎样回答呢?
比如,推门进教室上课时笤帚突然从门框上掉下来,砸中自己,该怎办?这是第一位选手的问题,答曰“这位同学,你是要对我进行人身攻击吗?”
评委强调不要只用一句话作答,只要在1分钟以内,阐述自己的想法。
其他:“
上课时发现一男生在偷偷向前排的女生传纸条,该怎办?”答曰“纸条收上来,不影响正常上课的情况下,继续上课,课后告知班主任。”
“学生在作业本上写了非常难听的辱骂性话语,该怎办?”答曰“宽容。在全班念出该话语,并询问老师最近哪里做的不好了,进行反思。”(此人为班主任)
“老师转身写板书时,粉笔盒里被放了一个小动物。”答曰“停下正在上的课,引导学生从各方面进行观察该动物,并融入一些写作的手法,将该节课改为作文课。”(此人为语
“上课时,教室里突然飞入一直小鸟,该怎办?”答曰(记不清了)好像也是观察小鸟,还联系到了生物。(此人为物理老师)
“上课铃响后,师生互相问好后,一迟到同学(该同学经常迟到)满头大汗跑过来,喊‘报告’,该怎办?”答曰“让他进来,继续上课,这没什么大不了的。”
“师生互相问好后,坐下之际,一女生突然大叫,原来有人将其凳子上撒了钉子,该怎办?”答曰“首先检查该女生有没有受伤,如果没有受伤,继续上课,课后告知班主任,如果有受伤,暂停课,陪其去包扎,事后告知班主任。”
“上课途中,后排同学忽然哈哈大笑,抬头发现后排有学生拿胶带粘住了自己的嘴,该怎办?”答曰“让其揭掉,继续上课,课后告知班主任。”
总之,班主任是一切的法宝啊。
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