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分享公开课的触动: 千里之外之歌声 2020-10-16 23:20; 上课前突然又接到教务处通知：第四节课听我的课。这几天调整了一下教学节奏，主要内容是讲选择题作业。但公开课这么上是很难看的，更容易被校长挑毛病。稍微思考一下：作业反馈与复习进度推进二者兼顾。然后迅速调整了教学进程，使之成为一节他们看来“正常”的课。第一个环节 ...; 385 次阅读|0 个评论

分享身处险境当何为: 千里之外之歌声 2020-10-15 22:56; 昨天还很坦然，傍晚也是，但晚上跟一个学生聊天后突然感到强烈的危机感——下午会议上还坦然表示对成绩不是很焦虑的自信一下子被击破！危机感来自竞争对手的做法。所谓的竞争对手，其实就是一个老牌的学校。学校之间本不应该出现这样的对立和冲突，但特殊的背景造 ...; 376 次阅读|0 个评论

分享讲到位、练到位、促到位、体现实效: 千里之外之歌声 2020-10-14 22:45; 如何做到这一点？讲到位，需要加强备课，强化三次备课。今天的课备在了试卷上，没有写在教案本上，但一定要贴上去，同时添上其他的环节，课后要再进行补充和完善。练到位，不只是在课下连，课堂上也要进行训练，进行适度的训练。要让学生有过瘾和解渴的 ...; 358 次阅读|0 个评论

分享与教研员交流的收获: 千里之外之歌声 2020-10-13 22:52; 今天是市教研员过来调研。听了 2 节课，然后一起交流，收获颇丰。首先是对调研课的反馈。这是一节自己我还自认为还不错的课，但从他的建议中，我看到了自己平时不曾也几乎不可能看到的问题。“当局者迷，旁观者清”。他以专业、专家的视角给我提出来几个具体 ...; 437 次阅读|4 个评论热度 3

分享记2020教研员的一次视察: 淡些 2020-10-13 21:22; 今天教科院来我们学校视察，除了检查课堂作业，听课记录本，教案本的情况，还听了我们每个科目一节课。我上的是六班的第三节课，全程我是按正常内容来讲，并没有特意调整。教研员和体育杨老师一起，听了我一节课。在课后，教研员给我提了不少意见。首先是作业，他说批 ...; 319 次阅读|0 个评论

分享课堂上的几个“要点（亮点）”: 千里之外之歌声 2020-10-12 11:15; 今天上课的内容分为2个板块：一是联考成绩的数据反馈；二是《环境保护》专题的开篇。一、第一个环节得意的几个小点是： 1.特别表扬了几位表现不错的同学，一一指出她们在学习上突出的亮点，给其同学树立标杆。每个同学都有其他同学学习的优点，这 ...; 383 次阅读|0 个评论

分享联考后与学生对话后的收获: 千里之外之歌声 2020-10-9 23:28; 又一次的联考。考前，没有专门给学生进行专门的指导，特别是校长下午会上说的加强对重点学生的个别指导；只是在考前一节课的后几分钟的的时间里强调了一下考试的要点和注意事项：一是要坚持把必修三本书全部翻阅一遍，温习下主要的考点，现在的复习是一轮进程中，而考试范围是 ...; 359 次阅读|1 个评论热度 1

分享无课的虚空: 千里之外之歌声 2020-10-8 22:52; 复盘即将过去的一日，心里颇有失落。考试，也没有监考，应该是比较轻松的一天。还是效率低下，好像脱离了积极向上的状态。像这样的状态，跟一个学习状态差的学生有何区别？其实，读书也读了不少时间，但是都是随意的阅读，阅读的过程也是很有愉悦和收获感的。巴金先生在新加坡做 ...; 316 次阅读|0 个评论

分享课堂上培养阅读能力的反思: 千里之外之歌声 2020-10-7 16:37; 阅读，是所有纸笔考试的第一关，只有通过题干和材料的阅读，领会到命题人的意图之后才有可能进入思考状态，进而才有可能做出正确的回答。地理课的阅读能力培养更是必须要强化的一环，通过学生平时考试和作业的状态，可以想见，每年都有太多的考生因为这个问题而丢掉大考的关键分。如何培养学生 ...; 389 次阅读|0 个评论

分享早与巧的慨叹即教学简录: 千里之外之歌声 2020-10-5 23:00; 上午上完课后，就对刚刚上过的课进行回顾。课上的比较顺利，而且效果也超乎自己的意料。于是直接打开网页，从容而愉快的记录上课的过程与思考。在放学铃声敲响后，为自己的成果得意时，还想着要不要给好朋友发一份，让他一同分享或指点下，一闪念过后，没有好意思发过去，心想等再整理下发出去吧。于 ...; 304 次阅读|1 个评论热度 1

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