坐地铁无聊的时候看到一中学生全神贯注的玩拼图游戏,觉得还蛮有意思的。自己下个玩,玩着玩着就有了几点心得,与生活学习等有诸多相似之处。于是就有了下面几点感受。
第一,先易后难,先拼好边缘小图片再拼中间难的。第二,分类管理,缩小搜寻范围,进行颜色分类或者区域分类。第三,相对定位,相似的先试着组合定好位置,再定剩下的不确定的。第四,目标导向,初看完整图片时要记下主题或者是关键词,内容在心中,头脑有画面,拼图的感觉越好,所需时间越短。第四,抓住小图片独有的特性,尤其是全图被拆分的很细很细的时候(100以上),这时候你就是孙猴子的眼睛也会看瞎,必须得悟出绝招才行。小小图片要是相邻的,只要靠的近,就会自然连在一起。于是,你可以颜色分类后,记住他们大概的位置,试着把他们叠加,翻来覆去,不久神奇的事情就会慢慢发生。
有没有觉得小游戏其实也很神奇。有没有觉得与学习很像?先易后难,管理分类,目标导向,本质特征突破。